编辑: 会说话的鱼 2019-11-25
2017~2018学年广东广州天河区初一下学期期末 语文试卷 A.

B. C. D. 下列加粗字注音全都正确的一项 取缔(tì) 妥帖(tiē) 俯瞰(gǎn) 迸溅(bìng) 挑逗(tiāo) 炽热(zhì) 契约(qì) 震悚(sǒng) 告馨(qìn) 愧怍(zuò) 拍摄(shè) 烧灼(zhuó) 累赘(léi) 亘古(gèn) 轮廓(kuò) 殷红(yān)

1 A. 猥琐 颠沛流离 镶嵌 海市蜃楼 B. 凛冽 珊珊来迟 祈祷 心有灵犀 C. 修茸 如释重负 吞噬 央央不乐 D. 赢弱 忧心冲冲 矜持 悔人不倦 下列词语书写正确的一项是

2 A. B. C. D. 下列语句中加粗词语运用恰当的一项是 杜甫以悲天悯人的情怀写下的著名诗篇,至今能引起广大读者情感的共鸣. 两位阔别多年的老朋友在广州萍水相逢,别提有多高兴了. 她的文笔相当不错,写起文章来都是文不加点,语无伦次. 那几个取得优异成绩的运动员耀武扬威地上台领奖,大家用热烈的掌声鼓励他们.

3 A. B. C. 下列对病句的修改不正确的一项是 通过央视 中国成语大会 节目,让我们惊觉,与生活息息相关的 四字格 ,在现实中竟然如 此 乏人问津 .(删去 通过 或 让 ) 要创建 智慧城市 ,就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平,使城市运转更高效、敏捷、低碳.(把 管理 调到 建设 前面) 生态环境因人为破坏而化,只有减少环境污染,践行低碳环保理念,才能逐渐完善生态环境. (将 完善 改为 改善 )

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一、积累与运用 D. 近年来,中国公安机关通过与国际执法人员合作,成功将一批潜逃境外的犯罪嫌疑人组缉拿归 案,这将有效地防止外逃事件不再发生.(删去 不 ) A. B. C. D. 下列说话得体的一项是 你已经交了作业.课代表仍在追要,你说: 难道要我交两遍不成? 同学邀你到他家去玩,你说: 行,届时我一定光临寒舍. 你对比赛得了名次的同学说: 祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗? 你去办公室问老师问题,你说: 老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题.

5 根据要求,回答后面问题. 与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力.但是,随着越来越 多的人使用键盘书写,人们手写汉字的能力越来越退化,针对汉字手写危机,2013年,央视强势 推出了《汉字听写大会》电视节目,河南卫视的《汉字英雄》也相继热播汉宇书写的问题又越来 越受到人们的关注,一股 汉字热 在中国悄然兴起.

6 汉字不仅字形优美,还意蕴丰富.请仿照示例,从 舒 和 聪 中任选一个写出你的理解. 示例: 值 , 人 站得 直 ,身价才高:告诉人们为人要正直. 舒: 聪: (1) 你认为,人们手写汉字的能力越来越退化的原因,除了上述材料中的 越来越多的人使用 键盘书写 外,还有 . (2) 学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一种修辞 手法,不少于10个字. (3) 古诗文默写.

7 A. B. C. D. 根据课文,下列古诗文默写正确的一项是 开我东阁门,坐我西阁床.著我战时袍,脱我旧时裳. 乃石性坚重,沙性松浮,淹于沙中,渐沉渐深焉. 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门. (1) 补写诗文上下句. (2) 烟笼寒水月笼沙, .(杜牧《泊秦淮》)

1 ,不问苍生问鬼神.(李商隐《贾生》)

2 ,一山放出一山拦.(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

3 ,化作春泥更护花.(龚自珍《己亥杂诗(其五))

4 马上相逢无纸笔, .(岑参《逢入京使》)

5 ,惟解漫天作雪飞.(韩愈《晚春》)

6 念天地之悠悠, .陈子昂《登幽州台歌》)

7 根据语境,在横线上填入古诗名句. 古人善借动物鸣声来写景.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借 杨花落尽子 规啼,闻道龙标过五溪 表达了对朋友远谪的关切与同情.站在山峰高塔之上,远听鸡 鸣,王安石在《登飞来峰》中将这种登高望远的情怀凝聚成这样的句子: , . (3) 根据课文,解释下面句子中加粗词语的意义.

8 公亦以此自矜(《卖油翁》) (1) 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》) (2) 可爱者甚蕃(《爱莲说》) (3) 尔辈不能究物理(《河中石兽》) (4) 对镜帖花黄(《木兰诗》) (5) 阅读《陋室铭》,完成下列各题. 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘 青,谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案之劳形.南阳诸葛 庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?

9 A. B. C. D. 下列各组加粗词中意义相同的一项是 可以调素琴,阅金经 阅十余岁 无案牍之劳形 予独爱莲之出淤泥而不染 苔痕上阶绿 当求之于上流 斯是陋室 是非木{ (1) 用现代汉语翻译下列句子. (2) 斯是陋室,惟吾德馨.

1 苔痕上阶绿,草色入帘青.

2 A. B. C. 下面对文段内容分析理解正确的一项是 山不在高,有仙则名 表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向. 谈笑有鸿儒 既表露了刘禹锡交朋识友皆是博学之人,也展示了作者高洁傲岸的节操. 作者借诸葛亮的草庐、扬子云的亭子作对比,表明身居陋室的自己也拥有高尚品德. (3)

二、阅读与鉴赏 D. 作者在结尾处引用孔子的话,表明只要环境清幽宁静,生活闲适, 陋室 就不陋. 阅读下面的唐诗,然后回答问题. 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青来了. 造化钟神秀,阴阳割昏晓. 荡胸生曾云,决眦入归岛. 会当凌绝顶,一览众山小.

10 请解释 钟 和 眦 . (1) 会当凌绝顶,一览众山小 表现了诗人怎样的思想感情? (2) 阅读《紫藤萝瀑布》,完成下列各题. 我不由得停住了脚步. 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发 端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅 上,泛着点点银光,就像迸溅的水花,仔细看时,才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和 阳光互相挑逗. 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 我在开花! 它们在笑. 我在开花!! 它们嚷嚷. 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放,颜色使上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在 最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓 鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一 朵. 但是我没有摘,我没有摘花的习惯.我只是伫立望,觉得这一条紫藤萝不只在我眼前,也在 我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的,关于疾病的痛楚. 我浸在这繁密的花朵的光中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似平也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然 记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东 一穗西一串地挂在树稍,好像在察言观色,试探什么,后来索性连那稀零的花串也没有了.园中 别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系,我曾遗憾 地想:这里再也看不见藤萝花了.

11 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧 龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底. 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色 的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵, 也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布. 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步. 1982年5月6日A. B. C. D. 对课文内容理解不准确的一项是 本文作者主要运用比喻和拟人的修辞手法,将客观所见与主观感受巧妙融合在一起. 本文作者观察仔细,从局部到整体写出一树生机盎然的紫藤萝,思路清晰. 本文从 颜色 、 形态 、 香味 等方面将一树盛开的紫萝花写得气势非凡. 本文中的 我 被繁盛的紫藤罗花吸引而伫立凝望,感悟到生命真谛后精神振奋. (1) 请从修辞的角度给下面句子作批注. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着 我. (2) 你对 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的 这句话是怎样理解 的? (3) 联系全文,从内容和结构两方面分析结尾句 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不 觉加快了脚步 的作用. (4) 阅读下面文段,完成下列各题. 前文链接:祥子盘算起和虎妞的这一场剧,躲也躲不开,可是若娶了虎妞又不甘心.祥子知 道玩心眼他不是虎妞的对手,感到委屈却无处可诉,又一次感觉到命运的捉弄. 在虎妞找他的第三天上,曹先生同着朋友去看夜场电影,祥子在个小茶馆里等着.天极冷, 小茶馆里的门窗都关得严严的,充满了煤气,汗味.喝茶的几平都是拉包月车的,有的把头靠在 墙上,借着屋中的暖和气儿,闭上眼打盹,有的拿着碗白干酒,让让大家,而后慢慢的喝完一 口,上面咂着嘴,下面很响的放凉气.有的攥着卷儿大饼,一口咬下半截,把脖子撑得又粗又 红.有的绷着脸,普遍的向大家抱怨,他........

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