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晋中学院 2016―2017 学年本科教学质量报告 目录

一、本科教育基本情况.

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(一)学校基本情况.1

(二)人才培养目标及服务面向.2

(三)本科专业设置情况.3

(四)生源质量.4

二、师资与教学条件.4

(一)师资队伍.4

(二)主讲教师.5

(三)教学经费投入.5

(四)办学条件.6

三、本科教学建设与改革.6

(一)专业与课程建设.6

(二)课堂教学与实践教学.7

(三)教学改革.9

四、质量保障体系.10

(一)完善教学管理制度.10

(二)保障体系建设.11

五、学习效果.12

(一)学习满意度.12

(二)毕业与就业.12

(三)成就与评价.13

六、教学工作的特色和经验.13

(一)办学理念讨论,树立转型发展新观念.13

(二)专业分类建设,凸显应用型办学特色.13

(三)强化教研工作,进一步提升教学质量.14

(四)重视教材编写,服务应用型人才培养.14

(五)加强实践教学,强化应用型育人效果.14

(六)重视师德建设,建立高素质育人队伍.14

七、人才培养存在的主要问题及对策.15

(一)本科人才培养存在的主要问题.15

(二)下一步改进计划与措施.15

一、本科教育基本情况

(一)学校基本情况 晋中学院的前身为始建于

1958 年的晋中师范专科学校, 是于

2004 年5月经 国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中市教育学院、晋中市职工大 学三校合并的基础上建立的一所山西省省属全日制多科性本科院校. 学校位于三 晋腹地、晋商故里的晋中市,现有本科在校生

17408 人,学校生源 83%以上来 自本省,此外还在天津、重庆等其他

23 个省(自治区、直辖市)招生.

2017 年5月,学校接受了教育部本科教学合格评估,根据专家提出的意见, 提出坚持地方性、应用型的办学定位;

以培养主干学科和专业群、不断优化学科 专业结构为先导,以深化和细化应用型人才培养为主线,以产教融合、国际交流 与合作为方向,深入推进应用型人才培养模式改革;

以高水平教师和 双师双能 型 教师引进、培养为重点,以构建应用型课程、开展课程建设和教学改革为落 脚点,以加强质量保障体系为抓手,以提高教学管理水平为手段,以加强学风建 设和校园文化建设为基础,整体设计、强力推进,不断提高学校办学水平. 基本办学条件 学校总占地面积

816013 平方米, 生均占地面积 51.2 平方米. 学校总建筑面积

514094 万平方米,教学科研行政等用房 207127.10 平方米.学 校现有图书馆

1 幢.校园网覆盖全校所有教学、科研、教辅、办公、生活场所. 专业设置 学校现设

16 个教学学院,其中全日制本科教育教学学院

14 个, 成人教育教学学院

2 个;

本科专业

44 个,逐步形成以文学、理学为基础,应用 类专业为重点,师范教育与非师范教育共同发展,文、理、工、经、管、教、法、 史、艺多学科共同推进,协调发展的专业布局. 教师队伍 学校现有专任教师

723 人,高级职称以上教师比例 31.2%,具有 博士学位教师

56 人,外聘教师

187 人,形成了一支职称结构,年龄结构、学缘 结构基本合理的教师队伍. 教学研究 近年来,学校全面启动了本科教学质量与教学改革工程,专业建 设、课程建设有了进一步发展,教学管理进一步规范,办学条件进一步改善.学 校现有国家级特色专业

1 个, 国家级综合改革试点专业

1 个, 省级优势专业

1 个, 省级特色专业

4 个,省级教研项目

42 项,省级实验教学示范中心

7 个,省级精 品课程

2 门,省级精品资源共享课

2 门,国家级大学生创新创业训练项目

20 项, 省级大学生创新创业训练项目

76 项 ,省级教学团队

1 个,省级教学名师

7 人, 省级教学成果奖

10 项. 科学研究 学校非常重视科研对教学的内在支撑作用,制订了一系列科研激 励政策,科学研究取得了一些初步成果.学校现有省级优势特色学科

1 个,省级

2 重点扶持学科

1 个,省级人文社科重点研究基地

1 个,校级协同创新中心

2 个;

学校教师承担各级各类纵向科研项目,其中国家社科基金项目

3 项,国家自然科 学基金

2 项,国家艺术基金项目

1 项,教育部人文社科项目

3 项,本年度承担纵 向项目

32 项.本年度我校教师共发表科研论文

92 篇,其中 SCI15 篇,EI1 篇, 国内核心期刊

13 篇;

教师出版专著

4 部;

获省级科研成果奖励

1 项,获得国家 发明专利

1 项,实用新型专利授权

8 项.

(二)人才培养目标及服务面向 经过不断的研究探索, 学校发展定位、 教育教学思想、 办学定位进一步明确. 在学校发展定位方面,始终以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持面向 地方经济社会发展需求,充分发挥高校在培养人才、科技创新、社会服务和文化 传承的功能作用,努力把学校建成一所有特色、有影响的地方性、应用型本科院 校. 在教育教学思想上, 遵循高等教育教学规律, 把握高等教育教学的基本要求;

倡导办学以教师为本, 教学以学生为本的办学理念;

坚持 学以致用, 服务地方 的育人理念;

实施质量立校、人才强校和特色兴校的发展战略;

培养符合区域发 展需求的应用型人才. 在人才培养方面,紧紧围绕 地方性 、 应用型 特点和自身办学优势, 对学校办学定位有了比较切合发展实际的认识,即立足晋中,服务地方,面向山 西,辐射全国,为经济、管理、教育、服务等一线培养理论知识扎实、实践能力 强、 综合素质高, 具有一定创新能力和社会责任感的应用型人才. 其具体内涵是: 办学类型定位:应用型本科院校. 人才培养定位:培养思想品德高尚、理论知识扎实、实践能力强、综合素质 高,具有较强社会责任感和一定创新能力的应用型人才. 服务面向定位:立足晋中,服务地方,面向山西,辐射全国,为地方经济和 社会发展提供高级应用人才和智力支持. 学科发展定位:以本科教育为中心,夯实学科发展基础,不断提高应用型人 才培养水平;

以优势特色专业为平台,加快学科集群建设,逐步提升研究生教育 的培养条件与能力.以服务地方经济,促进区域经济发展与社会文化繁荣为主 要研究领域,扶植以新工科为主的新兴交叉学科;

以晋中文化生态和本地野生 动植物资源为主要研究对象,打造优势特色学科;

以山西省及晋中市的经济社 会发展为导向,更新升级传统学科.

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(三)本科专业设置情况 学校现设有文学院、外国语学院、教育科学与技术学院、政治与历史学院、 经济管理学院、旅游与公共管理学院、音乐学院、美术学院、数理学院、化学化 工学院、生物科学与技术学院、信息工程与技术学院、机械学院、体育学院

14 个全日制本科教学学院, 另外还设有继续教育学院、 远程教育学院

2 个成人学院. 学校现有

44 个本科专业,23 个专业类,涵盖

9 大学科门类.具体如下: 学科门类(9) 专业类(23) 现有专业(含方向)(44) 所属学院

02 经济学

0201 经济学类

020101 经济学 经济管理学院 020106T 能源经济

03 法学

0305 马克思主 义理论类

030503 思想政治教育 政治与历史学院

04 教育学

0401 教育学类

040101 教育学 教育科学与技术 学院

040106 学前教育

040107 小学教育

0402 体育学类

040201 体育教育 体育学院 040204K 武术与民族传统体育

05 文学

0501 中国语言 文学类

050101 汉语言文学 文学院

050103 汉语国际教育

0502 外国语言 文学类

050201 英语 外国语学院

0503 新闻传播 学类

050301 新闻学 文学院

06 历史学

0601 历史学类

060101 历史学 政治与历史学院

07 理学

0701 数学类

070101 数学与应用数学 数理学院

070102 信息与计算科学

0702 物理学类

070201 物理学

0703 化学类

070301 化学 化学化工学院

070302 应用化学

0710 生物科学 类071001 生物科学 生物科学与技术 学院

071002 生物技术

08 工学

0802 机械类

080202 机械设计制造及其........