PDF《打好校园消防安全保卫战》

提到消防,或许会有小学生说: 消防? 那离 我们太远.

其实学校是火灾隐患较多的地方,人 员密集,易燃物多,加上儿童自我保护能力有限, 一旦发生火灾,极易造成恶性火灾事故. 省消防总队专家要求学校应组织各种形式 的宣传教育. 制定灭火、应急疏散预案,并经常 组织演练. 托儿所、幼儿园教职工,必须熟悉方 案,明确职责,要经常教育儿童不要玩火,要根 据需要配备消防器材,并定期检查、跟换,保持 完整好用. 托儿所、幼儿园的配电线路应符合电 气安装规程的要求,电源开关、电闸、插座距地 面应不小于 1.3 米, 灯头距地面不应小于

2 米, 儿童寝室内不要乱拉电线, 电气设备用后应随 时切断电源. 托管所、幼儿园宜单独修建,建筑防 火等级不应低于三级,设置在楼层中时,应布置在 底层和

二、三层. 安全疏散出口应有两个以上,且 门应向疏散方向开启. 在实验室中,经常进行滤取、电解等火灾危 害性较大的作业,用火电多. 对此,学校要制定严 格的实验操作规程和实验室消防安全制度. 实验 室的电气设备应符合防爆要求:应具备两个以上 的安全疏散出口;

实验室剩余或常用的危险化学 品总量不得超过

5 公斤;

用剩的化学试剂,应送 规定的安全地点存放. 学校要严格学生宿舍的防火管理. 禁止学生 使用电器,在宿舍使用明火等. 电子计算机房要 严格电气操作规程,电缆沟要采取防潮和防鼠咬 等措施;

在擦拭机器时应用洗涤剂、不能使用易 燃液体. 学生也要增强校园消防安全意识,不要携带 火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园.寄宿制学生、 住校生不要在宿舍内乱接电线、私自使用电炉、电 水壶等大功率电器.上实验课时,严禁将化学性质 相抵触的药品混装、混放,实验剩余的药品必须按 规定处理, 不要随意自行配置药品和违反操作规 程.图书馆、阅览室、计算机房内严禁烟火,课后要 及时切断电源,关闭门窗. 食堂内使用煤气、液化 油气、 天然气应严格安全规定进行, 不得违章操 作.礼堂内禁止堆放易燃易爆物品,禁止使用液化 气灶、电炉等炉具. 礼堂内外的疏散通道、消防通 道必须保持通畅. 冬季到了,使用火炉取暖较多,火炉的安置应 与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要 远离柴草.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离 开.火炉旁不要存放易燃物品.使用家用电器要符 合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降, 引发火灾.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完 毕应关闭气源. 中小学生在日常生活中还要注意爱护各种消 防设施和器材. 不要随便玩弄、挪动消防器材,或 将消防器材改变用途. 要积极参与各种消防宣传 活动,宣传消防基本常识. 通过宣传,使更多的同 学懂得,自己不仅要知法、懂法、守法、而且还要督 促别人守法. 怎样才能在火场及时的逃生并实施自 救,保证自己的生命安全呢? 这就要求我们 平时多了解一些火场逃生和急救措施. 省消防总队专家提示: 熟悉工作、居住场所逃生路线 进入陌生场所,要注意观察,选择好紧 急情况下的逃生路线. 躲避烟火时不要往 小阁楼、床底、大橱柜内钻. 火势不大时要 当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、 湿被褥冲出去. 在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻. 如果身上 着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上 火苗. 不要盲目跳楼 如在低楼层被火围困,可用绳子或把 床单撕成条状连起来,紧拴在门窗等固定 物上,顺势滑下;

或充分利用阳台、落水管 等设施逃生自救;

在高楼层应尽量利用阳 台、窗户向外呼救,或向室外仍抛沙发垫、 枕头等软物或其它小物品,或打手电发出 求救信号,等待消防队员救助. 若逃生路 线被火封堵,要立即返回室内,关闭迎火 面的门窗,打开背火面的门窗. 可用水将 门窗、家具、木板墙等全部淋湿,用淋湿的 被褥、衣物封堵门缝,降低室内温度,延缓 房间着火时间,等待救助. 毛巾防烟气中毒 火灾中烟气含有大量的一氧化碳、硫 化氢等有毒气体,对人体危害很大. 有资料 显示,火灾时因缺氧、烟气侵害而造成的人 员伤亡可达火灾死亡人数的 50%―80%. 一 旦被火围困, 不管附近有无烟雾都要采取 防烟措施. 最简便的方法是毛巾防烟法. 湿 毛巾折叠起来后捂住口鼻就会起到很好的 防烟作用. 若将干毛巾折叠

16 层,烟雾消 除率达 90%以上. 一条毛巾折叠

8 层为宜, 这时烟雾消除率达 60%以上. 热力灼伤,迅速脱离热源 如果发生热力灼伤,应迅速脱离热源, 脱去燃烧的衣服或用水浇灭身上的火. 可 以就地打滚, 靠身体压火苗或者靠他人帮 助,用不宜上身的材料扑打或用毛毯、大衣 等覆盖以隔绝空气. 切勿奔跑呼喊,因为奔 跑会产生风,火借风势,会使火越烧越旺, 同时呼叫会将火焰和烟气吸入呼吸道,加 重吸入性损伤. 对于小范围的局部烧伤,可 以用自来水冲洗或浸泡, 在可以忍受的前 提下, 水温越低越好, 一方面可以迅速降 温,减少热力向深层组织渗透,减少烧伤程 度,另一方面可以清洁创面,减轻疼痛. 不 要给烧伤的创面涂有颜色的药物如红汞、 紫药水,以免影响对烧伤程度的判断,也不 要将牙膏、油膏等油性物质涂于创伤面,以 减少创面感染的机会和就医时处理的难 度. 如果出现水泡,要注意保留,不要将泡 皮撕去,同时用干净的毛巾、被单等包裹, 避免去医院途中受污染. 化学灼伤,立刻用水冲洗 化学灼伤的急救与热力灼伤的急救原 则相同,尽快脱去致伤物质浸泡的衣服,并 立即用清水冲洗 20-30 分钟, 消除残存的 化学物质, 不要因等待应用中和剂而耽误 冲洗时机. 任何中和剂的使用都会产生热 量而加深烧伤, 有些中和剂本身就有损害 作用. 如果头面部被化学烧伤时,应特别注 意有没有眼睛的烧伤,要优先冲洗眼睛,注 意不要使冲洗液流入眼睛. 电灼伤,切断电源 电灼伤的关键是切断电源. 一时不能 切断电源时, 用绝缘性能比较好的物质如 木棍、竹竿、塑料制品等拨开电源. 如果发 现伤者呼吸、心跳停止,立即做心外按摩和 口对口人工呼吸, 待心跳呼吸恢复后立即 转送到就近的医院处理. 对于危重烧伤病人, 原则上应以就地 治疗为主. 对于口渴的病人,可分多次饮少 量口服含盐的液体, 不要在短时间内服用 大量的白开水, 以免引起脑水肿和肺水肿 等并发症. 消防和我们的生命息息相关, 只要人 人都能了解消防,关注消防,增加火灾的防 范意识,生命之花一定能够缠绵绽放. 我国明令禁止学校、机关和其他社会团 体组织中小学生参加扑灭火灾的行动. 这是 因为中小学生还处于生长发育期,在思维及 体力方面大大弱于成年人,尚缺乏自我保护 的经验和能力,遇到紧急和复杂情况,容易 发生伤亡事故. 发生火灾以后,中小学生是 被救助和保护的重点对象之一. 如果大量的 中小学生进入火场救火,反而会增加消防工 作的难度. 发生火灾时,中小学生不要惊慌失措, 要保持镇静,及时拨打火警电话 119. 火警 电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区 县、街道、门牌或乡村的详细地址. 要讲清 楚什么东西着火,火势怎么样. 要讲清是 平房还是楼房, 最好能讲清楚起火部位, 燃烧物质和燃烧情况. 报警人要讲清楚自 己姓名、工作单位和电话号码. 报警后要 派专人到街道口或村口等候消防车,指引 消防车去火场,以便消防员迅速、准确到 达起火地点. 对突然发生的比较轻微的火情,青少 年们也应掌握简便易行的,应付紧急情况 的方法. 水是最常用的灭火剂, 木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭. 油类、 酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸 湿的棉被迅速覆盖.煤气起火,可用湿毛巾盖 住火点,迅速切断气源. 电器起火,不可用水 扑救,也不可用潮湿的物品捂盖,水是导体, 会发生触电.正确的方法是首先切断电源,然 后再灭火. 中小学生应该学习一些简易灭火 器的使用方法. 不得组织未成年人参加灭火

11 月13 日凌晨

1 点多,正在修缮的全国重点文物保护单位、清华大学早期标 志性建筑清华学堂突然失火.

44 部消防车、308 名消防官兵奋战两个小时才将大火扑 灭.

11 月15 日,上海静安教师公寓大火,42 人罹难. 接二连三的火灾事故再次让我们绷紧了神经. 火灾是家庭和学校、社会的主要 安全隐患之一. 我国每年因儿童玩火、用火不慎等引发的火灾事故,呈逐年上升趋势. 为了使中小学生能够掌握一些基本的消防安全知识,提高学生的防火意识、 自救自护能力,确保安全,记者专访了省消防总队的专家. 构筑校园消防安全防火墙 专家指点逃生自救

本报记者 刘伟丹 本报社址:长沙市芙蓉中路一段

442 号 邮编:410005

电话:广告部

84326418 发行部

84326408 邮政热线

11185 湖南日报报业集团印务中心承印 广告经营许可证号: 430100s042 零售价:每份

2 元 科教新报 A8/ 关注

电话:0731-84326428 E-mail:[email protected] 编辑: 刘伟丹 版式:曾善美

2010 年12 月8日星期三 打好校园消防安全保卫战 穿过浓烟逃生时, 要尽量使身体贴近 地面,并用湿毛巾捂住口鼻. 逃生篇 灭火篇 防火篇 不乱接乱拉电线, 电路熔断器切勿用 铜、铁丝代替. ........