编辑: hyszqmzc 2019-09-01
通讯员 章丽峰 为了让留守儿童与其他孩子一 样健康成长, 回山镇中心小学采取 一系列行之有效的措施, 加强对留 守儿童的关爱、 教育和管理, 从思 想上疏导、 学习上辅导、 言行上引 导, 并在生活上予以帮助.

为摸清留守学生的情况, 回山 镇小各班主任认真调查研究, 建立 了每个留守学生的电子档案, 其内 容包括学生基本情况、 家庭详细住 址、 家长姓名及务工地址、 联系电 话, 以及临时监护人的详细地址、 联 系电话等;

建立留守儿童家访制度, 逐步健全了学校与留守儿童监护者 共同支持的教育模式. 该校以关注、 帮助留守儿童健 康成长为目标, 建立了留守儿童与 教师结对帮扶制度, 扎实开展留守 儿童教育工作,帮助他们解决生 活、 学习中的实际问题, 让他们更 好地融入到学习生活中去;

以乡 村学校少年宫建设为契机,组建 了作文、 书法、 体育等多个兴趣小 组, 由专业教师进行辅导, 培养留 守儿童的学习自觉性, 激发他们的 学习积极性. 该校还非常重视留守儿童的心 理健康教育, 教师经常性地与这些 学生沟通情感, 对其显性和隐性的 心理压力进行疏导, 帮助解决各种 困惑和疑难, 弥补其缺失的亲情, 引 导他们走过人生发展的关键时期, 使留守儿童在学习之余得到生活上 的温暖. 今日新昌 新昌教育

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1 5 年5月28日星期四 投稿

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8 8 责编: 杨玉墀 联系

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2 校对: 梁凌凌 通讯员 吴玉立 最近, 新昌社区学院有点忙, 首 期西式烘焙兴趣班、 梅渚镇 新昌小 吃 培训班、

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1 5 年第一期茶艺师 以及插花员培训班等各类技能培训 班相继开班,呈现出热火朝天的景 象.近年来, 该学院积极唱好规划、 合作、 服务 三部曲 , 奏响了教育惠 民的最强音. 据了解, 新昌社区学院自

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0 7 年成立以来,通过外出交流学习、 深入基层调研、 专题会议研究, 进 一步开拓视野, 提高认识, 理清学 院培训的基本思路与方向.在此 基础上,该学院不断尝试、探索 惠民生, 接地气 的培训项目, 提 升培训质量,努力打造具有新昌 特色的培训品牌.经过多年的摸 索与实践,该学院现已形成一批 较为成熟的教育培训项目,主要 有计算机操作员、插花员、面点 师、 育婴师、 茶艺师等, 其中育婴 师 (新昌阿姨) 、 茶艺师两个重点 培训项目,已成为学院提升培训 质量、 打造培训品牌的重要课题. 新昌社区学院积极加大宣传和 联系力度, 主动上门与各有关部门 联系沟通, 争取合作项目.该学院 现已与有关单位共同承办传统砖 瓦制作、 网上创业、 高级驾驶员、 高级化学检验工、 锅炉工、 高级工 程师、 养老护理员、 家政服务员、 电梯工、 心理咨询师、 教师继续教 育等各类培训,年均培训

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0 多 人次. 你需要, 我服务;

有梦想, 助成 就 , 新昌社区学院依托电大新昌学 院, 以 满足社区居民创业和美好生 活的需要 为宗旨,努力搭建一个 急需急学、 常需常学、 边用边学、 随 时可学、 处处可学 的学习平台.今 年以来,该学院已培训西式烘焙师

8 0 人、 插花员

3 2 人、 育婴师 (月嫂)

8 8 人、 茶艺师

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