PDF《_______,好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。》

1、其实 拥有秘密 是成年的一个_______,孩子要长大成人,必然要进入一个拥有 秘密的世界.

这是一个_______的过程,最初,孩子并没分清哪些是秘密,不知道如何保守 秘密、不懂得给秘密分级,但是他们又极为渴望拥有秘密.于是,他们的生活变得 _______,好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密. 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.标志 学习 神秘兮兮 B.界线 成长 神秘莫测 C.特征 积累 莫测高深 D.象征 变化 深不可测

2、中华民族在漫长的历史发展进程中,形成了_______的民族文化.这些节日久经沧 桑传延至今,不仅有着群众_______的娱乐形式、丰富多彩的民俗文化,而且蕴藏着历代民 众共同的理想和精神追求、_______着中华民族的民族精神和思想精华. 依次填入画横线部分最恰当的一项是( ). A.丰富多彩 脍炙人口 凝集 B.博大精深 喜闻乐见 凝结 C.包罗万象 喜闻乐道 凝固 D.绚丽多姿 津津乐道 凝聚

3、在职称评审过程中,各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力,只能看到 表格栏目里的论文和项目.在唯论文是重的标准下,音乐理论的教师还能体现一些真才实 学,而表演艺术的教师则只能扬短避长、 填入划横线部分最恰当的一项是: A.滥竽充数 B.削足适履 C.委曲求全 D.弄虚作假

4、食品安全不仅由食品药品监督管理部门负责,还涉及工商、卫生、农业、质量检验 检疫等部门的职责, 九龙治水 极易造成 一项论责任要各方分担、论利益 却与其他部门无涉的工作,常常会由于缺少强力的调配、精确的协调和统一的部署,失去 推动力. 填入划横线部分最恰当的一项是: A.各自为政 B.一盘散沙 C.群龙无首 D.敷衍了事

5、依次填入划横线部分最恰当的一项是: ①据此,我认为长期以来的疑惑已_______. ②我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下 来拿到显微镜下去观察,绝不是_______就可以得到的知识. ③这首诗之所以成为_______的名篇,无论如何不在于如专家所认为的在两句诗中罗列 了三座桥和一座山. ④他的这种奇谈怪论,看来决非是对历史的无知,而是_______地捏造谎言. A. 毋庸置疑/一蹴而就/家喻户晓/居心叵测 B. 无可厚非/唾手可得/叹为观止/煞费苦心 C. 迎刃而解/袖手旁观/脍炙人口/别有用心 D. 不攻自破/不劳而获/流芳百世/千方百计

6、公众层面的现象与专业层面的表现,看似相距甚远,实则紧密相连.不从事专业研 究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新,但实际上,公众素养是科技发展的土 壤.离开了这个群众基础,即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现 上天入地 ,也 很难持续不断地推动创新,真正迈入创新型国家的行列. 这段文字的核心观点是( ). A. 提高全民科学素质势在必行 B. 科技发展是公民科学素养的 软实力 C. 中国公民的科学素养亟待提高 D. 科技的发展依赖于公众素养的同步提高

7、国家提高个税起征点,本意是照顾弱势群体,而其他公共政策如果以未缴纳税为由 损害弱势群体的正当利益,不仅会使税收区别对待政策失去本来的意义,还会形成更大的 社会不公.因此,国家一方面应该提高起征点以保护低收入群体的正当利益,另一方面需 要大力更新观念,把税收作为公民的一种奉献而不是一种交换条件.只有这样,照顾绝大 多数低收入群体的税收政策才会起到真正作用. 这段文字意在表明( ) A.如果以税收扣缴情况作为区别对待人群的先决条件,就会使弱势群体失去更多权益 B.个人所得税政策提高起征点后,容易形成更大的社会不公 C.当国家的税收政策与社会公平机制有所脱节时,就会引起社会的敏感反应 D.个税政策的调整不应仅限于要提高起征点,还有许多问题需要完善