编辑: 旋风 2013-01-07

20 岁》 翻拍而来的青春都市奇幻剧 《重返20 岁》 , 被观众诟病故事变了味.同样由电 影改编的电视剧 《合伙人》 , 观众更是惊呼 无 法直视 .一些影视创作者认清了现实, 他们 认为, 这种 一鸡两吃 的做法不是 绝不浪费 而是 过度消费 .纵观近年来翻拍剧的成绩 单, 大都未能再续辉煌, 甚至如 《天龙八部》 《新 笑傲江湖》 《寻秦记》 等剧还遭遇口碑和收视率 双重滑铁卢. 王婧对翻拍有着不甚认同的看法, 她认 为, 大量翻拍反映了当下影视剧原创力不强的 现实. 要让我们的影视创作焕发原创动力、 生 命活力, 与其绞尽脑汁一再地赖在巨人的肩膀 上止步不前, 不如扎根现实生活的土壤, 寻找 灵感的源泉;

与其不断从故纸堆里寻找创作价 值, 不如挖掘新生活, 抓住新时代, 讲好新故 事, 打磨新经典, 创造新高峰. 观众究竟需要什么样的影视作品来充实 暑期?虽然这个暑期档荧屏火热, 题材多样类 型各异, 但也有不如人意的地方――一些现实 题材作品不接地气, 一些古装剧悬浮气质浓 烈, 一些翻拍剧桥段雷人……闫伟说: 近些年 来, 电视剧的资本投入越来越大了, 数量和类 型越来越丰富了, 真正能够走入并留存于观众 内心的荧屏形象却越来越少了.无论原因如 何复杂, 最重要的还是需要电视剧人不忘初 心、 坚持工匠精神.不论电视剧的呈现样态、 传播方式如何变迁, 都应有更多光彩熠熠的人 物形象与观众相约、 相守. 同样, 王婧也认为: 创作者应该扎根人民、 反映真情实感, 为观众 提供更多有血有肉、 有温度、 有价值的精神文 化产品. 题材多样 类型各异 暑期档荧屏需要怎样的 爆款

本报记者 牛梦笛 称多县歇武镇地处青南高原通天 河北侧, 这里的经济并不发达, 老百姓 都是靠游牧为生. 王宏老师立志要改变家乡贫穷的 面貌, 从玉树州民族师范学校毕业之 后, 他在气候恶劣的歇武镇一待就是

30 年.30 年来, 他送走了一批又一批 学生, 改变了一户又一户人家的命运. 称多县教育局督导室副主任尕玛 求文说, 王宏老师连续好几年教出的 学生物理成绩在全玉树州都名列前 茅, 他曾有好几次去其他学校担任校 长的机会, 但是他都毫不犹豫地拒绝 了.王宏老师深情地对我们说: 我喜 欢当老师, 这是我一生的追求. 学生扎西曲藏说: 王宏老师什么 都会, 语文、 数学、 物理, 还有心理方面 有什么不懂的都可以去问. 同事扎西文毛更是称王宏老师是 一名 神人 .王宏老师渊博的学识, 归功于他对自己的高标准要求和孜孜 不倦的求学精神.他从玉树民族师范 学校毕业后, 直接就参加工作当老师 了.学校当时缺物理老师, 他就改任 物理老师, 一边学一边教.这样几年 之后, 他觉得自己专业水平还是不够, 于是再三请求教育局领导派他去大学 进修.毕业之后, 王宏老师带着扎实 的专业学识以及先进的教学技术回到 了镇上, 他坦言学成归来以后各方面 教学水平提高了很多. 这些年来, 王宏老师并没有因此 停下前进的脚步, 他每天晚上仍然会 抽两个小时阅读教学书籍.正如他自 己所说, 做一名老师首先要让学生感 到知识的魅力, 如果没有更多的知识, 学生肯定不喜欢你了. 我们去王老师家, 他从卧室找出 一张皱皱巴巴看上去有些年月的纸 条, 上面写着学生对他的感谢和祝福, 这么多年他视若珍宝.对待一张纸条 尚且如此, 面对那一个个活蹦乱跳脸 上洋溢着灿烂笑容的孩子, 王宏老师 更是倾注了他全部的爱心.他也不是 没遇到过调皮捣乱的学生, 但是他从 不向学生发脾气, 而是和学生交心, 向 学生讲道理, 用一颗炽热的真心去感 化学生.王宏老师曾花大半个月的工 资给学生买球衣, 在寒冬把自己穿在 身上的衣服脱下来送给衣衫单薄的学 生, 晚上把学生一个一个安全送回家, 在逃课学生家门口一站好久只为了让 孩子和他一起回去上学…… 一个人何以能坚守苦境却丝毫感 觉不到艰辛?一个人何以能面对更优 沃的选择却丝毫不为所动?一个人何 以能深爱三尺讲台胜过自己温暖的 家?这些对很多人来说都无比困难的 事, 我们从

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