PDF《2018 年山西省特岗教师招聘考试生物模拟卷五》

二、填空题(共4题,共50 分) 21.(12 分)如图

1 是细胞亚显微结构模式图,图2是ATP 的分子结构式.请据图回答: (1)图1中细胞的边界是[是核糖体,它是合成________场所,高等植物细胞之 间的信息交流可以通过[进行(在[ ]内填序号). 学员专用 请勿外泄

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 (2)在光照适宜的条件下,图1可以产生 ATP 的场所有_只填序号). (3)图2中,方框部分称为_它结合上一个磷酸基团就成为________的基本组成单位. 22.(14 分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下. (1)兴奋沿神经 a 传到末梢,引起末梢内的________释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的 ________结合后, 使下一神经元兴奋, 进而引起胃肠道平滑肌收缩. 图中 b 处的突触结构包括突触前膜、 ________和突触后膜. (2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛 B 细胞分泌_导致血糖浓度降 低,维持血糖稳定. (3) 严重腹泻失水过多时, 细胞外液渗透压升高, 位于________的渗透压感受器受刺激产生兴奋, 该兴奋一方面传至_引起口渴感;

另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进________和集 合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡. (4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,细胞产生大量抗体.该抗体与再次侵入机 体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应. 23.(12 分)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早熟柑 橘新品种.请回答下列问题: (1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的________物质是否发生了变化. (2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型.如果变异株是个别基因的突变体,则可 采用育种方法 1,使早熟基因逐渐_培育成新品种 1.为了加快这一进程,还可以采集变异株 的________进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种 2,这种方法称为_ 学员专用 请勿外泄

6 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 (3) 如果该早熟植株属于染色体组变异株, 可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式, 由此造成不规则的_产生染色体数目不等、生活力很低的_因而得不到足量的种子. 即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传.这种情况下,可考虑选择育种方法③,其不足之处是需 要不断制备_成本较高. (4)新品种

1 与新品种

3 均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种

1 选育过程中基 因发生了多次_产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来. 24.(12 分)已知果蝇红眼与白眼性状由一对等位基因(A、a)控制,刚毛与截毛性状由另一对等 位基因(B、b)控制,现用纯合的刚毛红眼雄果蝇与截毛白眼雌果蝇杂交得 F1,F1 的性状表现及比例 是刚毛红眼雌:截毛白眼雄=1:1,F1 相互交配得 F2,F2 的性状表现及比例为刚毛红眼雌: 截毛白眼雌: 刚毛红眼雄:截毛白眼雄=1:1:1:1(均不考虑交叉互换),请分析回答: (1)两对相对性状中的显性性状分别为_ (2)两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律?试结合杂交结果,分析其 可能的原因是_ (3)F2 中截毛白眼雄果蝇的基因型为_用其与 F2 中的雌果蝇随机交配,子代的表现 型及比例为_ ........