PDF《北京市西城区2019年九年级模拟测试 道德与法治试卷答案及...》

2 分.思考要点有:遵守法律法规、尊重生命、大局意识、正义的行为、他人 意识、法律规定的必须做……②说明如果选择避让应有的后续措施,2 分.根据小贴士所 述, 如果选择避让, 需当场靠边拨打事故报警电话122, 记住消防车的车牌号和行车线路…… 将现场的情况报备下来.措施需具体,否则酌情扣

1 分. 九年级模拟测试 道德与法治试卷答案及评分标准 第3页(共4页) 24.(10 分) (1)本题

4 分,要求结合材料说明科技创新的必要性.作答需结合材料,否则酌情扣 1-2 分.答题要点: ①创新是引领发展的第一动力.科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②科技创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,我国的发展离不开科技创新 ③要缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术 ④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国需加快建设创新型国家 …… (学生能答出其中两点即可,每点

2 分,共4分) (2)本题

6 分,要求明确我国科技发展的现状,并从两个角度说明如何把我国建设成 为科技强国.答案包括两个部分:①明确我国科技发展现状,4 分.②从两个角度说明如 何把我国建设成为科技强国,每个角度

1 分,共2分. 25.(10 分) (1)本题

6 分,要求列举碑文所述时期内的一位人民英雄或一个英雄群体的事迹,以 学习英烈, 实现人生意义 为题, 写一段话. 这段话要求不少于

50 字, 否则酌情扣

1 分. 答案包括三部分:①列举碑文所述时期内的一位人民英雄或一个英雄群体的事迹,2 分. ②说明什么是人生意义或生命的价值,2 分.③结合自身实际说明如何实现人生意义或生 命价值,2 分. 本题需等级赋分 等级水平 等级描述水平

4 (5-6 分) 观点明确,知识运用恰当,条理清晰,字数不少于

50 字 水平

3 (3-4 分) 观点较为明确,知识运用较为恰当,条理较为清晰,字数不少于

50 字 水平

2 (1-2 分) 观点不明确,知识运用不恰当,条理性差 水平

1 (0 分) 应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答 (2)本题

4 分,要求学习英雄烈士保护法,说明公民应如何捍卫英烈荣光.两点,每点2分,共4分. 答案示例: 通过学习英雄烈士保护法第二十二条和二十四条,我懂得了,作为公民,一方面要遵 守法律,不做歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的事;

另一方面,如果遇到违 反该法的行为,我们要及时向有关机构或部门举报. (答案示例仅供参考) 九年级模拟测试 道德与法治试卷答案及评分标准 第4页(共4页) 26.(8 分) (1)本题

4 分,要求为此新闻热评写一段有总结提升作用的结束语.写这段结束语需 要恰当运用所学知识,否则酌情扣 1-2 分.答题要点: ? 树立全球观念 ? 具有为世界和平与发展作贡献的意识和愿望 ? 人类命运共同体 ? …… (任意答出两点,每点

2 分,共4分) 本题需等级赋分 等级水平 等级描述水平

4 (4 分) 观点明确,知识运用恰当,条理清晰 水平

3 (3 分) 观点较为明确,知识运用较为恰当,条理较为清晰 水平

2 (1-2 分) 观点不明确,知识运用不恰当,条理性差 水平

1 (0 分) 应答与试题无关,或重复试题内容,或没有应答 (2)本题

4 分,要求以中国青年的身份,选择其中一个话题,围绕 文化 发表看法. 可选择的话题有:世界的今天与未来、文化的融合与交流、青年的担当与责任.作答要围 绕 文化 ,如果跑题,不得分.答题要点: ? 对中华文化传统的理解 ? 自身成长与民族文化和国家命运之间的联系 ? 文化认同感、民族自豪感 ? 弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观 ? 文化的多样性和丰富性 ? 尊重不同的文化和习俗 ? 以平等的态度与其他民族和国家的人民进行文明交流 ? …… (任意答出两点,每点