PDF《2016—2017 学年高二年级第一学期阶段性测评 政治试卷》

电话:0351-3782999 新东方太原学校:http://ty.xdf.cn QQ 群:203256063 【解析】本题考察传统文化的作用和意义,寻根祭祖大典活动吸引百万人次港澳台同胞和海外华人华侨参加表明传 统文化是维系民族生存和发展的精神纽带、中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感. 14.某校高二年级学生举行了 诵读经典,寻美传统,回溯源头,传承命脉 的传统文化经典学习活动.从文化发展 的角度看,强调 回溯源头,传承命脉 ,是因为 A.文化在继承的基础上发展 B.文化在发展的过程中继承 C.继承传统必定能实现发展 D.诵读就能实现文化的继承 【解析】本题考察传统文化继承与发展的关系, 回溯源头,传承命脉 体现了文化在继承的基础上发展. 15.明中期至民国初年,无数山西人背井离乡,到口外谋生.在此过程中,诞生了以《走西口》为代表的一大批民 歌,以淳朴、自然、真实的特点,拥有扎实的群众基础,广泛传唱于民间.这启示民歌发展要 A.继承传统文化,再现历史过程 B.推陈出新、革故鼎新 C.从人民群众的实践中汲取营养 D.面向世界、博采众长 【解析】本题考察文化创新的途径的相关知识,人民群众是文化创新的主体,文化创新的源泉是人民群众的社会实 践. 16.《火花》是在纪念中国共产党建党

95 周年之际,围绕 中国梦 重点打造的一部主旋律作品, 该剧通过对共产 主义革命先驱高君宇短暂一生的追述,展现了早期革命先驱所承载的 中 国梦 精神脉络,深受广大人民群众喜 爱.这表明 A.社会实践是文化创新的源泉和动力 B.文化创新的主体是知识分子 C.文化创新必然推动社会实践的发展 D.文化形式是多姿多彩的 【解析】本题考察文化创新的途径的相关知识,文化创新的源泉和动力是人民群众的社会实践. 17.近几年中国多次举办 俄罗斯中国年 , 开展了俄罗斯文化节、 教育展、 文艺演出等多项活 动, 规模前所未有;

俄罗斯也举办了 中国国家年 ,内容丰富多样,大展中华风采.从文化生活的角度看,中俄两国互办 国家年 是两国①文化传播的重要手段, 扩大了各自文化的影响②文化融合的重要标志, 标示着两国文化的趋同③在文化上, 相互学习,相互借鉴,实现共同繁荣的表现④在文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】 本题考察文化创新的途径的相关知识, 文化创新需要学习国外先进的优秀优秀文化, 相互借鉴, 共同繁荣. 18.教育承载着国家的未来、人民的期盼.国务院总理李克强在政府工作报告中指出要发展更高质量、更加公平的 教育.国家之所以重视教育,主要是因为 ①教育决定一个国家的经济发展程度②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③教育是民族振兴和社会进步的基石④教育发展了,经济和政治自然而然就会得到发展 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】本题考察教育是传化发展的重要因素和教育的重要作用.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,教 育是民族振兴和社会进步的基石.①③说法错误. 19.现代人习惯了电脑打字,常常会出现 提笔忘字 的现象,因此专家呼吁:在网络时代,不能 握着鼠标忘了 笔杆 ,要强化规范书写汉字.国家之所以重视汉字的规范化使用是因为 A.汉字的发明,标志人类进入文明时代 B.汉字文化具有实用性和整体性的特点 C.汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志 D.中华文化的力量集中表现为汉字的正确书写 【解析】本题考察中华文化的表现以及汉字的重要地位等相关知识,汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志. 20.中华文化源远流长、博大精深.其重要原因在于它所特有的 A.民族性 B.世界性 C.包容性 D.传承性 【解析】 本题考察中华文化的特点的相关知识, 中华文化源远流长、 博大精深. 其重要原因在于它所特有的包容性. 21. 中国何以强,缘有共产党 ,实践已经证明,只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能实现中华民 太原新东方优能中学 新东方太原培训学校 咨询