PDF《广西经贸高级技工学校》

广西经贸高级技工学校 信息技术示范特色专业及实训基地 才培养方案 (五年制) 编制单位 广西经贸高级技工学校 审批单位 (主管局) 广西壮族自治区粮食局 审批时间: 年月日目录

一、电子技术应用专业人才培训方案

1 〈一〉专业名称

1 〈二〉招生对象

1 〈三〉学习年限

1 〈四〉培养目标

1 〈五〉人才培养规格.

1 〈六〉人才培养模式.3 〈七〉课程结构

4 〈八〉课程设置及要求.5 〈九〉教学时间安排.12 〈十〉教学实施

15 〈十一〉专业师资.17

二、电气技术应用专业人才培训方案

20 〈一〉专业名称

20 〈二〉招生对象

20 〈三〉学习年限

20 〈四〉培养目标

20 〈五〉培养规格

20 〈六〉职业领域

21 〈七〉课程结构

22 〈八〉课程设置

22 〈九〉教学计划

27 〈十〉技能训练与考证建议.30 〈十一〉综合实训与顶岗实习要求

30 〈十二〉方案说明.36 〈十三〉专业教师任职资格.36

三、计算机网络应用专业人才培养方案

37 〈一〉专业名称

37 〈二〉招生对象

37 〈三〉学习年限

37 〈四〉培养目标

37 〈五〉人才培养规格.37 〈六〉主要续接专业.38 〈七〉人才培养模式.38 〈八〉课程结构

39 〈九〉课程设置及要求.40 〈十〉教学时间安排.46 〈十一〉教学实施.48 〈十二〉专业师资.49

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一、电子技术应用专业人才培训方案 〈一〉专业名称电 子技术应用 〈二〉招生对象 中级工:初中毕业生 高级工:参加普通高招生考试的普通高中、中职毕业生、技校毕业生. 〈三〉学习年限 中级工:3 年 高级工:2 年 〈四〉培养目标 本专业培养电子技术应用领域,具有良好的职业道德和职业素养,掌握电子信息技 术产品制造业对应职业岗位必备的知识与技能,通过社会生产岗位实践,具备本专业基 础理论知识、实践操作技能的自我学习和不断提高专业技术的能力,能胜任电子信息技术 产品设计、生产、管理、专业维护和相关服务的高素质劳动者和中、高等级专业技术人才. 具体来说,本专业培养初、中、高级和技师(预备技师)的电子技术应用专业职业 技能岗位能手,能够胜任电子产品制造企业一线岗位工作的需要,并通过自我能力的提 升,快速成为企业专业技术岗位骨干和能工巧匠. 〈五〉人才培养规格 本专业毕业生应具备以下职业素质、文化基础知识、专业知识与技能:

1 .职业素质 (1)具有良好的职业道德,爱岗敬业、遵规守纪、团队合作、诚实守信、文明待 人. (2)具有健康的体魄和良好的心理素质,具有较强的抗挫折能力和乐观向上的精 神品质. (3)具有较强的工作责任心,吃苦耐劳、踏实肯干、服从安排,具有良好的沟通 与协调能力.

2 (4)具有自我学习、开拓进取、不断更新知识结构的能力. (5)具有环境保护、节能降耗、成本节约、质量、安全等方面的理念和意识. 2. 文化基础知识 (1)掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,熟悉文明礼仪的基本要求、职业 道德的作用和基本规范,掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识. (2)掌握体育与健康的基本知识、体育技能和方法,掌握相关的职业健康知识, 认识青春期心理的变化规律. (3)掌握必需的语文基础知识和语文学习方法,具有日常生活和职业岗位需要的 阅读、常用应用文写作、语言交流能力,具有初步的文学作品欣赏能力. (4)掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,初步具有利用计算机解决学习、 工作、生活中常见问题的能力. (5)掌握必要的数学基础知识,具备基本计算技能、数据处理技能和常用计算工 具使用技能. (6)掌握英语基础知识,具有初步的英语听、读、说、写能力,初步形成职场英 语的应用能力. (7)了解艺术欣赏、创作的基本方法,初步具备理解、欣赏艺术作品的能力,具 有健康的人文素养和审美情趣.