PDF《采购需求》

1、课程视图:除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能 外,还要求平台具有教育行业特性 1)S-T 分析:平台根据直播课堂实况,自动分析本节课的课堂 行为,教师、学生、及互动行为占比并自动画出行为曲线;

根据数 据自动分析本节课的课堂类型,给教师提供参考. 2)直播互动:支持直播过程中,同时在线的用户之间进行在线探 讨,类似 QQ 群聊的互动效果.支持量表打分. 3)直播反馈:直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教 师的个人空间,供教师进行课后反思. 4)直播分享:直播过程中,用户可分享所观看的直播,系统会自 动生成二维码和链接地址. 5)匿名观看:支持匿名用户可以观看直播的权限,满足不同区域、 学校的需求. 6)上推下达:区域内各个学校预约的直播信息可以直接推送到区 平台中显示,实现子站直播预告信息的父站推送显示.便于区领导 随时进入直播进行观看. 7)自定义预约时间:支持用户可以自选直播的开始时间和结束时 间,不局限于只能按课表预约,方便用户灵活使用. 8)量表评分:支持为直播设置评分量表,在看直播时对课程进行 量表打分. 9)直播时移:直播开始后,支持拖动播放器的时间轴,回放直播.

2、教室视图:支持管理员将接入子平台的录播设备设置为直播频 道,录播设备开启后,直播可以自动推送到区平台的直播频道中.

3、预约直播时可设置观看密码,看直播时需要输入正确的密码才 能看. 通知公告:

1、公告编辑:支持管理员在后台进行公告的编辑和修改功能,支 持设定不同的公告类型.

2、发布公告:支持公告的快速发布,发布的公告直接在首页面显 示,也支持可以将父站公告推送到下级子站点,方便用户能够快速 的了解. 主题资源: 支持用户可以按资源的自定义主题分类, 且可以对资源进行提交与 发布. 要求具有以下功能:

1、自定义资源分类:支持用户可以实现频道加专题的两级资源分 类,便于用户实现资源的细分管理和展示.

2、资源提交与发布:支持用户可将资源提交通过审核后发布展示 在对用的专题模块供其它用户学习观看.

3、支持将发布的专题在首页展示,用户登陆平台后可直接进入自 己喜爱的专题进行浏览和点播观看 易直播:

1、支持通过移动设备如:手机、pad 的摄像头将正在进行的活动 实况画面推送至平台实现现场直播, 用户可以随时随地的登陆平台 观看,并且这种直播方式不需要借助录播设备即可开展.

2、平台支持 ios 和android 系统客户端,通过移动设备客户端, 用户可进行直播.

3、用户可在 web 端观看移动端推送的直播流,并支持在线讨论. 微信平台: 微信平台具有二维码扫描、支持点播直播评论等多种功能.不仅可 以发表学校的官方公告, 同时可以利用教育云微信平台建立微信互 动课堂. 要求具有以下功能:

1、微信平台直播:支持通过微信平台可以查看到直播预约的课 堂信息,直播开始后可以直接通过微信观看直播,同时且可以发表 相关的评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字.

2、微信平台点播:支持通过资源目录显示所有资源的分类,用户 可快速查找并点播录像视频进行观看, 观看同时也可以发表相关的 评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字.