PDF《2016~2017学年广东广州荔湾区五年级下学期期 末语文试卷》

2016~2017学年广东广州荔湾区五年级下学期期 末语文试卷 B

1 2 B (1) A (2) A (3) B (4) D

3 D

4 A

5 6 A (1) B (2) C

7 8 A (1) B (2) A (3)

9 C (1) D (2) A (3) B (4) 1:面貌 2:羞涩 3:噩耗 4:脊梁

10

一、积累运用

二、阅读理解

三、基础知识 5:小艇 6:边疆

11 我站在妈妈旁边,看她忙碌的样子:那样瘦弱的身体,那样粗糙的手,那样疲惫 的神情.

(1) 哪儿盼望它,它就在哪儿很快地刮风下雨,滋润干涸的土地. (2) 桂林的山形态万千,像巨大的石象,像佝偻的老人. (3)

12 (1) (2) (3) 1:天连碧水碧连天 2:吾将上下而求索 3:但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧. 4:无以至千里 5:无以成江海

13 14 小学生经典阅读 (1) 1:童诗、散文、古诗词 2:文学名著 (2) 1:内容精粹值得一读 2:价格便宜 (3)

15 ①脑瓜不灵;

②还没有懂得许多国家的语言;

③长得不漂亮;

④多嘴多舌. (1) 答案示例: ①泰二同学:这个小豆豆竟想要当外交官,还这么得意.看来是不可能实现的 了.得告诉她,让她认清事实. (2)

四、阅读理解 ②小豆豆:原来当外交官需要这么多条件.我脑瓜不灵活,不会多国语言,也长 得不漂亮,我应该是做不了外交官了. ①泰二的特点:爱思考、脑瓜灵活、见多识广.文中泰二清晰地告诉小豆豆当外 交官需要的条件,可见他爱思考、脑瓜灵活、见多识广的特点. ②小豆豆的特点:活泼开朗、谦虚听取别人的意见.小豆豆想到要当外交官的时 候,高兴得蹦起来,得意地跟泰二分享,可见她的活泼开朗;

小豆豆听取了泰二 的建议,泰二说谢谢,可见她敢于承认不足,谦虚听取他人意见的特点. (3) "那当什么才好呢?好像当个老师挺适合我的."小豆豆想着,便又高兴起来.这 次不敢太得意,小声地跟泰二分享这个想法:"我想当老师."泰二听了,点了点 头,没有移开他在书本上的目光,低声说:"要想当老师,如果不耐心,知识不 渊博,也还是当不成的." (4) 答案示例: 示例1:喜欢.因为小豆豆活泼开朗,会思考自己长大的职业.当泰二否定 了她想当外交官的想法时,她没有气恼,而是承认不足,谦虚听取意见,还向泰 二说谢谢.她是一个活泼开朗、谦虚的小孩子,值得我们学习. 示例2:不喜欢.因为小豆豆时常改变自己的职业选择,觉得工作难就轻易 放弃改变主意了.我觉得,应该要确定一个目标,然后往着一个目标去努力,争 取变得更优秀,实现自己的目标. (5) 略.

16

五、写作