PDF《打完“瘦脸针”发现怀孕了》

维度二: 根据学科门类、 专业大类及专业数量等, 将 高校分为多科性和综合性. 通过两个维度形成 六宫格 分类, 将全省本科高校 分为六种类型: 即综合性研究为主型、 多科性研究为主 型;

综合性教学研究型、 多科性教学研究型;

综合性教学 为主型、 多科性教学为主型. 分类由学校按照分类标准指引, 根据自身实际和发展 定位选择申报, 一旦选择原则上3年内不得调整, 以促进学 校专心按分类定位办学. 省教育厅高教处处长韩剑说. 对新高考来说是个大的利好 实现分类管理后, 评价体系如何跟近?韩剑介绍, 按 研究为主型、 教学研究型、 教学为主型分别构建指标体 系.各指标体系包括一级指标、 二级指标、 观察点及评分 标准和计分办法四部分.考虑到各高校办学既应有差异 性又应有共性, 各类指标体系分类, 一级指标均相同, 包 含高校人才培养、 师资队伍、 科学研究与社会服务水平、 学科专业建设、 国际交流和学校影响力六个方面;

二级指 标有差异;

区分度重点体现在观察点、 评价标准和计分办 法以及分数权重划分上.总分设定为1000分, 如按研究 为主型、 教学研究型、 教学为主型依次排序, 研究性要求 依次降低, 教学性要求依次提高. 为力求公平公正, 设计指标、 采集数据除注重科学性 外, 还充分考虑可比性和易取得性, 尽量多采用第三方评 价数据, 多使用生均和师均值进行比较, 多显示年度进步 情况.考虑到一些学校涉及领域的独特性, 专门设置 替 代性指标 , 由学校自己提出, 至多可提出5个. 本科高校分类评价管理办法, 新学期即将试行.每年, 先由高校自我进行指标评价及计分, 再由省教育厅组 织专家进行审核评价和计分, 最后按类型依分数高低排 序, 评出等级, 并进行通报.省级财政根据分类排名划等 情况, 对各类学校 (不包括宁波市属高校) 安排奖补经费. 高校实现分类管理后, 对新高考学生来说有影响 吗?省教育厅相关负责人表示, 对于高中生来讲, 这可以 更好地引导他们进行个人的职业生涯规划, 充分按照自 己的兴趣爱好选择适合的高校. 参加新高考的同学们请密切关注―― 今年10月的学考选考报名启动 浙 新学期 今后学 通讯员 黄梓馨 记者 方秀芬 记者从省教 育考试院获悉, 今年

10 月学考 选考的报名工作已经展开, 首次适用于新高考的外语考试报名也将同步进行. 学考报名对象为本省普通高中在校生;

高中 阶段其他学校在校生和社会人员.选考报名对 象为参加本省普通高考招生的高中在校生和符 合高考报考条件的相关社会人员. 本次考试的网上报名时间是

2016 年8月23 日至

31 日.在此期间, 考生须以真实身份登录 注册浙江省教育考试网 (www.zjzs.net) 普通高 中学业水平考试报名系统 , 查看报名公告, 网上 签订 《诚信承诺书》 , 按照系统的提示和要求真实 准确填写各项报名信息.申请提供考试便利的 残疾考生, 在报名信息输入时还需录入相应信息 提出申请. 现场确认的时间是

2016 年9月11 日至

13 日, 已按规定完成网上报名的考生, 须在此期间 持身份证到所选择的现场确认点核对网上报名 信息、 采集指纹, 办理报考相关确认手续.逾期 (时) 将不予办理, 报名信息经考生确认后一律不 作修改.未确认网报信息的考生不能参加考试. 学考科目包括语文、 数学、 外语 (含英语、 日语、 俄语、 德语、 法语、 西班牙语) 、 思想政治、 历史、 地理、 物理、 化学、 生物、 技术;