PDF《2017~2018学年广东广州白云区初二下学期期末 语文试卷》

2017~2018学年广东广州白云区初二下学期期末 语文试卷 B

1 D

2 C

3 A

4 A

5 1:手机使用过多 2:体育锻炼过少

6 7 AF (1) (2) 白云千载空悠悠

1 乱花渐欲迷人眼

2 在水之湄

3 零落成泥碾作尘

4 教然后知困

5 富贵不能淫

6 (3) 1:安得广厦千万间 2:大庇天下寒士俱欢颜

1 1:报君黄金台上意 2:提携玉龙为君死

2 8 兵器 (1) 靠近 (2) 同"返",返回 (3) 像北斗星一样 (4)

一、积累与运用(共26分)

9 A (1) 吃一顿有时能吃完一石粮食.

(2) B (3)

10 把它扔到渤海边上,隐土北面去. (1) (1)太行、王屋二山,方七百里,高万仞;

(2)年且九十;

(3)遂率子孙荷,担者三伏;

(4)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;

(5)寒暑易节,始一反焉. (2)

11 别:分别;

蓬:蓬草. (1) 诗人和友人在马上挥手告别,那两匹马仿佛懂得主任心情,也不愿脱离同伴,临别时 禁不住萧萧长鸣,很好地渲染了伤离别之情. (2)

12 B (1) ①鼓励市民多多参与到龙舟活动中,传承传统文化;

②学校应加强对非物质文化的宣传教育. (2)

13 运用了比喻、象征的修辞手法,生动形象地表现了程度过大会造成不良后果,好心也 会办坏事所 以度的把握很重要.具有针对性,一针见血. (1) 傅雷把傅聪比喻成自己花朵儿,而傅雷就是养育花朵的园丁.但是傅雷并不能陪伴儿 子一生,所以接下来就要花朵独自成长了.运用生动形象的语言让傅聪明白自己不能 永远陪伴儿子,接下来的路要他自己走下去的道理. (2) ①但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作 用;

②尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人 一些欢乐. ③随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情――对艺术对祖国的感情. (3) ①傅雷是一个关爱子女的人,从他引导孩子向自己倾诉并且能够理解和开导孩子可以 看出;

(4)

二、阅读与鉴赏(共34分) ②傅雷是一个教导有方的人,从他能够在傅聪事业有成时告诫傅聪要正视成就、将一 切奉献给祖国可以看出;

③傅雷是一个宽容、豁达的人,从他能够说出"宁天下人负我,毋我负天下人"这句话可 以看出. 【范文一】 珍惜所拥有的回忆 窗外,是无法忘却的回忆;

窗内,是努力把握的青春.――题记 当那一缕曙光,升起来的时候,我仿佛看见了希望.幸福荡漾在我的笑窝.当那一缕霞光, 落下去的时候,我仿佛看到了绝望.悲痛刻画在我的面颊. 于是,我学会了珍惜,学会了把握.茫茫旅途中,我学会了珍惜幸福,珍惜成败,珍惜身边 的每一个人;

漫漫人生中,我学会了把握机会,把握时间,把握青春的一点一滴. 时光如逝,岁月如梭,转眼间春去秋来,一切早已消失在人海,寻不到,找不回. 懵懂的我曾经有很多懵懂的快乐,简单美好的生活早已成为往事,高楼与大树把天空割离成 一张破碎的脸.我再也回不到过去,回不到那个最纯真最美好的生活. 现在的我整天为梦想而忙碌,过着充实的生活,却再也寻不到那种简单.无法在田野里放肆 的笑,无法在操场尽情地玩,每天满脑子都是作业、学习,这种生活在眼前飞转,织成一张网, 我想逃,无奈跑不出去. 我努力进取,拼搏向上,把握着时光,明白他不会为谁停留.带着昨天美好的回忆,踏上今 日前进的旅途. 蓝色的波涛不断涌向岸边,我理解堤岸的悲哀:想远远退开,却又动弹不得.当金灿灿的阳 光一点点将海水忧郁的蓝色吞没,,