PDF《能源与动力工程专业本科培养方案.》

目录能源与动力工程专业本科培养方案.

1 油气储运工程专业本科培养方案.44 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案.85 石油工程专业本科培养方案.130

1 能源与动力工程专业本科培养方案 (专业代码:080501)

一、专业介绍 简介: 本专业培养具备能源与动力工程方面的基本理论和基本知识, 接受能源动力实验 技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练,掌握现代能源 科学技术,信息科学技术和管理技术,从事能源动力设备及系统的设计、制造、运行、自动 控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工 作的知识面广、基础扎实、创新创业能力强的复合型人才. 办学定位:结合我校能源与动力工程教学、科研和 大工程观 特色,体现 卓越工程师 教育理念下工程应用型人才培养的目标, 培养适应能源动力和石油石化热电行业乃至区域社 会经济建设需求的能源与动力工程应用型人才.

二、培养要求 1.培养目标 立足江苏,面向全国,服务能源与动力行业,培养基础扎实、适应能力强、能从事能源 利用和开发工程系统、热力发电厂和热电联产系统、空气调节和供热系统规划、设计、施工 与运行管理工作,能从事热力设备的设计、制造、安装和运行管理,能解决能源与动力工程 领域复杂工程问题和从事科学研究与技术开发,具备环境保护和可持续发展的社会责任意识、 创新精神和协作品质应用型工程技术人才. 2.毕业要求 本专业主要学习能源与动力工程的基础理论、 专业技术和工程技能, 接受工程实践训练, 注重实践能力和工程创新创业能力的培养,达到下列培养要求: (1)工程知识:能够将数学、自然科学、能源与动力工程基础和专业知识用于解决能 源与动力工程问题的能力. (2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通 过文献研究分析工程技术问题,具备解决工程技术问题的初步技能. (3)设计/开发解决方案:具有运用机械设计制造及其自动化工程基础知识、专业基础 知识和专业知识解决工程实际问题的能力, 具有一定的能源与动力工程实践和社会实践经历,

2 了解能源与动力工程领域前沿技术及发展趋势. (4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对能源与动力工程问题进行研究,包括 设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论. (5)使用现代工具:掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基 本方法和技能. (6)工程与社会:能够基于能源与动力工程相关背景知识进行合理分析,评价相关能 源与动力工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责 任. (7)节能及环境:能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续 发展的影响. (8 )职业规范:了解我国基本国情,树立科学的人生观和世界观,具有人文社会科学 素养、能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任.具有为国家富强、民 族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感. (9)个人和团队:具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力和团队协作能 力. (10)沟通与交流:掌握一门外语,能够比较熟练地阅读和理解本专业外文相关资料, 初步具有国际化视野. (11)项目管理:掌握项目管理的基本规律、基本理论和基本技能,有一定的经济管理 知识,具备解决一般能源与动力工程管理问题的能力. (12) 终身学习: 具有自主学习和终身学习的正确认识, 有不断学习和适应发展的能力.

三、课程体系

(一)通识课程 通识课程必修课(应修 66.5 学分)

72410061 思想道德修养与法律基础 (3.0)

72330061 马克思主义基本原理(3.0)

72370101 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(5.0)

72500061 中国近现代史纲要(3.0) 72451-8# 形势与政策(2.0)

72460021 就业指导(1.0) 53021-2# 高等数学

(一) (9.5)

50030041 线性代数(2.0)

51010051 概率论与数理统计(2.5) 53051-2# 大学物理(2.5) 53061-2# 大学物理实验(2.5) 40171-2# 计算机基础及 VB 程序设计

3 (5.0) 76021-4# 大学英语(12.0) 99011-4# 体育(4.0) 99511-2# 军事理论(2.0)

72430043 大学生心理健康教育(2.0)

50430041 数值分析(2.0) 通识课程选修课(应修 4.0 学分) 创新创业类 (1.0 必选) 公共选修课 (任选 3.0)

(二)专业基础课 专业基础必修课(应修 39.0 学分)

20020051 工程制图(2.5)

20310063 工程力学(3.0)

32130043 工程材料(2.0)

24070071 流体力学(3.5)

25010071 工程热力学(3.5)

45000063 电工技术(3.0)

45010063 电子技术(3.0)

20710063 机械设计基础(3.0)

25030071 传热学(3.5)

25710053 热工测试技术(2.5)

25090051 工程燃烧学(2.5)

43340063 自动控制原理(3.0)

25560041 能源化学基础(2.0)

35600021 安全技术概论(1.0)

37250021 环境工程概论(1.0) 专业基础选修课(应选修 11.0 学分)

20040043 AutoCAD (2.0)

25020041 科技英语 (2.0)

26160043 泵与风机(2.0)

25510041 能源与动力工程概论 (双语) (研讨课) (2.0)

25230043 热能利用与节能技术 (研讨 课) (2.0)

25540041 制冷空调技术(2.0)

25170041 能源与经济管理(研讨课) (2.0)

32310033 文献检索(1.5)

(三)专业课 专业必修课(应修 10.0 学分)

25370071 汽轮机原理(3.5)

25250071 锅炉原理(双语) (3.5)

25420061 热力发电厂(3.0) 专业选修课(应选修 4.5 学分)

25520041 太阳能利用技术(研讨课) (2.0)

25480041 循环流化床燃烧锅炉 (2.0)

25530041 冷热电三联供(2.0)

25140041 换热器(2.0)

25610041 生物质能的开发与利用(2.0)

25570041 大型锅炉运行(2.0)

25580041 热仿真与 CFD(2.0)

25590041 热管技术(2.0)

25600041 热泵技术(2.0)

25430041 供暖工程与热力管网(2.0)

25350041 热能与动力机械制造工艺学 (2.0)

(四)实践环节(应修 45.0 学分) 军训(2.5) 金工实习(2.0) 石油化工认识实习(0.5) 能源与动力认识实习(1.0) 换热器课程设计(2.0) 机械设计基础课程设计(2.0) 生产实习(2.0) 自控原理课程设计(1.0)

4 汽轮机课程设计(2.0) 能源与动力系统创新设计(2.0) 热力发电厂课程设计(1.0) 锅炉原理课程设计(2.0) 热工基础实验(1.0) 能源与动力专业实验(2.0) 走进能源动力的世界(研讨课) (1.0) 热力发电厂仿真(1.0) 毕业环节(18.0) 创新与社会实践(1.0) 思想政治理论课社会实践(1.0) 体育健康标准辅导测试(1.0) 课外体育锻炼(1.0) 讲座(1.0) 暑期社会实践(1.0)

5

(四)课程与学生知识、能力、素养达成情况关系矩阵 课程类别 课程名称 毕业 要求

1 毕业 要求

2 毕业 要求

3 毕业 要求

4 毕业 要求

5 毕业 要求

6 毕业 要求

7 毕业 要求

8 毕业 要求

9 毕业要 求10 毕业要 求11 毕业要 求12 通识教育 必修课程 思想品德修养与法律基础 H M 马克思主义基本原理 H M 毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 H M 中国近现代史纲要 H M 形势与政策 H M 高等数学

(一) H 线性代数 M 概率论与数理统计 M 大学物理 H M 大学物理实验 H 大学计算机基础及 VB 程序设计 M H 大学英语 H 体育 H H 军事理论 H 大学生心理健康教育 H 数值分析 H H 通识教育 选修 人文素养类 H M 科学素养类 H 安全与法律法规类 H M 创新创业类 H M L M L L L

6 跨文化与国际视野类 H L 艺术素养类 L L 专业基础 必修课程 工程制图 M H 工程力学 H M M 工程材料 H L 流体力学 H M M 工程热力学 H M 电工技术 H M 电子技术 H M 机械设计基础 H H M 传热学 H M 热工测试技术 H M 工程燃烧学 M M 自动控制原理 M H 能源化学基础 H H 安全技术概论 L H 环境保护概论 M H L 专业基础 选修课程 AutoCAD H M 科技英语 M M 泵与风机 H H 能源与动力工程 概论(双语)(研讨课) H M M M H M 热能利用与节能技术(研讨课) H H 制冷与空调技术 H

7 能源与经济管理(研讨课) L M M 文献检索 M 专业必修 汽轮机原理 M L M 锅炉原理(双语) M L M 热力发电厂 H 专业 选修课程 太阳能利用技术(研讨课) H L M 热仿真与 CFD M M 循环流化床燃烧锅炉 H L M 冷热电三联供 H H M 生物质能的开发与利用 M 热管技术 M 热泵技术 M 大型锅炉运行 M M 实践环节 军训 H 石油化工认识实习 L L L L 金工实习 M L L 机械设计课程设计 M M 能源与动力认识实习 L L L L 换热器课程设计 M M L L 热工基础实验 M M 生产实习 H M M M 自动控制课程设计 M L 汽轮机课程设计 M H M L M M 锅炉原理课程设计 M H M L M M

8 能源与动力系统创新设计 M H M L M M 走进能源动力的世界(研讨课) M 热力发电厂仿真 M 能源与动力专业实验 M M H L L L M 毕业环节 H H H H H M H M M M M 体育健康标准辅导测试(1)- (4) M 创新创业与竞赛活动 M H L M L L M L M 思想政治理论课社会实践 H L L 课外体育锻炼(1)- (6) H M 讲座 H L M 暑期社会实践 M L M L L

9

四、专业核心课程 工程热力学、传热学、工程燃烧学、锅炉原理(双语) 、汽轮机原理、热力发电厂.

五、毕业学分要求 本专业毕业总学分要求为 180.0 学分.学分和学时分配比例见下表: 类别学分数 学时数 学分比(%) 学时比(%) 理论教学通识教育课程 必修 66.5

1186 36.9 51.6 选修 4.0

64 2.2 2.8 学科(专业)基础 课程 必修 39.0

624 21.7 27.2 选修 11.0

176 6.1 7.6 专业课程 必修

10 160 5.6 7.0 选修 4.5

88 2.5 3.8 小计136

2298 75.5

100 实践环节小计 45.0

25 合计180.0 100.0

六、就业与发展 就业领域:从事各种热力设备(锅炉、汽轮机、泵与风机、换热器、制冷机)的设计、 制造、销售、运行管理;

从事热力发电厂、供热站、新能源发电厂的施工、安装调试、运行 管理工作;

从事热能利用、节能工作和能源管理工作;

从事能源工程和动力机械的研究和教 学工作. 研究生阶段研修学科: 本专业毕业生适合继续在动力工程与工程热物理与的相关二级学 科硕士专业研修. 职业发展预期:能源动力类企业单位的生产、研发、质检部门经理、技术骨干;

高校、 研究机构等事业单位的中高层管理人员、教学、科研人员.

七、学制、学位 四年制,工学学士.

10 附件

1 课程计划表

(一)通识教育平台课程 1.通识教育必修课程(A1 类课程) 课程 代码 课程名称 总学时数实践与实验学时数学分数各学期周学时 一二三四五六七八72410061 思想道德修养与法律基础 Moral Education and the Basics of Law

48 3.0 3*

72330061 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism

48 3.0 3*

72500061 中国近现代史纲要 The Outline of Modern Chinese History

48 3.0 3*

72460021 就业指导 Career Guidance

16 1.0

2 72370101 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

80 5.0

5 * 72451-8# 形势与政策 Situation and Policy

64 2.0 每学期安排

8 学时 53021-2# 高等数学

(一) Advanced Mathematics (Ⅰ)

152 9.5 5*/72 4.5 5*/80 5.0

50030041 线性代数 Linear Algebra

32 2.0

2 51010051 概率论与数理统计 Probability Theory &

Mathematical Statistics

40 2.5

3 53051-2# 大学物理 University Physics

96 6.0 3*/48 3.0 4*/48 3.0 53061-2# 大学物理实验 University Physics Experiment

50 2.5

2 2 40171-2# 大学计算机基础及 VB 程序设计 Fundamentals of College Computers and Programming with VB (Visual Basic)

80 5.0

4 4* 76021-4# 大学英语 College English

192 32 12.0 3*48 3.0 3*48 3.0 每学期 必修

3 学分, 模块可选 99011-4# 体育 Physical Education

144 4.0 2/36 1.0 2/36 1.0 2/36 1.0 2/36 1.0 99511-2# 军事理论 Military Theories

32 2.0 2/32 2.0

11 72430043 大学生心理健康教育 Education of Psychological Health for College Students

32 8 2.0

2 50430041 数值分析 Numerical Analysis

32 2.0

2 A1 应修小计

1186 66.5 2.通识教育选修课程(A2 类课程) 课程代码 课程名称 总学时数实践与实验学时数学分数各学期周学时 一二三四五六七A2 创新创业类

16 1.0 人文素养类

16 1.0 艺术素养类

16 1.0 安全与法律法规类

16 1.0 跨文化与国际视野类

16 1.0 应修小计

64 4.0 A 应修合计

1250 70.5 说明: (1)周学时后有 * 的课程为考试课程;

(2)创新创业类为必修课;

(3)通识教育选修课程要 求分类修读,毕业审核实施分类审核,每一大类不低于 1.0 学分.

(二)学科(专业)基础平台课程 1.学科(专业)基础平台必修课程(B1 类课程) 课程 代码 课程名称 总学时数实践与实验学时数学分数各学期周学时 一二三四五六七20020051 工程制图 Engineering Drawing

40 2.5 4*

20310063 工程力学 Engineering Mechanics

48 6 3.0 4*

32130043 工程材料 Engineering Materials

32 8 2.0

4 24070071 流体力学 Fluid Dynamics

56 3.5 4*

25010071 工程热力学 Engineering Thermodynamics

56 3.5 4*

45000063 电工技术 Technologies of Electric Engineering

48 4 3.0 4*

12 45010063 电子技术 Technologies of Electronics

48 4 3.0

4 20710063 机械设计基础 Basis of Mechanical Design

48 4 3.0 4*

25030071 传热学 Heat Transfer

56 3.5 4*

25710051 热工测试技术 Thermal Measurement Technology

40 2.5

3 25090051 工程燃烧学 Engineering Combustion

40 2.5 4*

43340063 自动控制原理 Principle of Automatic Control

48 8 3.0 3*

35600021 安全技术概论 Introduction to Safety Technology

16 1.0

2 37250021 环境工程概论 Introduction to Environment Protection

16 1.0

2 25560041 能源化学基础 Basic Energy Chemistry

32 2.0

4 B1 应修小计

624 39.0 2.学科基础选修程(B2 类课程) 课程 代码 课程名称 总学时数实践与实验学时数学分数各学期周学时 一二三四五六七20040043 AutoCAD

32 16 2.0

4 25020041 科技英语 Scientific and Technical Literature

32 2.0

2 26160043 泵与风机 Pumps and Fans

32 2.0

4 25510041 能源与动力工程 概论(双语)(研 讨课) Introduction to Energy and Power Engineering (Bilingual)

32 2.0

4 25230041 热能利用与节能 技术(研讨课)

32 2.0

4 13 Technologies of Thermal Energy Utilization and Energy-Saving

25540041 制冷与空调技术 Technologies of Refrigeration and Air-Conditioning

32 2.0

4 25170041 能源与经济管理 (研讨课) Energy Economy and Management

32 2.0

4 32310033 文献检索 Document Indexing

24 8 1.5

3 B2 小计/ 应修小计 280/

176 1........