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陕西学前师范学院 人文地理与城乡规划专业 人才培养方案 学前教育四系?环境与资源管理系

2017 年5月人文地理与城乡规划专业人才培养方案 (专业代码:070503) 人文地理与城乡规划专业是由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来.

它 涉及地理科学、城乡规划、地理信息系统等多个领域.其目的是为了适应近年来 城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展,为社会提供专门应用型人才.

一、培养目标 根据 品德优、基础实、能力强、素质高、善创业 的人才培养目标定位, 本专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握必要的人文地理学、城乡区域规划 理论知识,具有专业调查、规划设计、数字测图、信息技术应用(含掌握遥感、 地理信息系统、AutoCAD、CorelDraw、Photoshop)等专业技能的,具备较强的 创新和实践能力的,能在企、事业单位及政府部门从事城乡规划与管理、房地产 开发管理、 旅游资源开发与规划、村镇规划等理论与实践工作的高素质应用型人 才.

二、培养规格要求 本专业培养四年制大学本科理学学士. 在素质结构方面: ①政治思想素质:政治立场坚定,爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马 克思主义、 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,掌握科学发展 观的核心内容. ②道德素质: 在集体中有强烈的大局意识、具有团队合作队精神和强烈的责 任感;

具有法律意识,自觉遵纪守法. ③身心素质:具有健康的体魄、积极的心态、良好的行为习惯. 在知识结构方面: ①专业知识方面: 掌握地理科学类知识、 规划基础理论和规划技能理论知识;

②通识教育知识:掌握大学生公共通修课的基本理论知识;

在能力结构方面: ①一般职业能力:具备人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力, 以及遇到挫折时良好的心理承受能力等. ②专业实践能力: 掌握本专业的野外和室内工作方法和技能;

具有一定的规 划设计能力,具有专业调查、归纳、整理、综合分析能力,编制相关规划方案的 能力;

能够从事城乡规划与管理、房地产开发管理、村镇规划、旅游资源开发与 规划、景观规划、数字测图等工作. ③专业科研能力: 掌握资料查询、 文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法;

具备分析相关数据资料,撰写论文,参与学术交流的能力. ④创新创业能力:在大学生创新创业训练项目和 互联网+ 项目中能够表 现出较强的创新、创业能力.

三、主干学科 地理学、城乡规划.

四、专业核心课程与专业特色课程 自然地理学、人文地理学、城市地理学、经济地理学、城乡规划原理、区域 分析与规划、 城市总体规划、 控制性详细规划、 修建性详细规划、 土地利用规划、 景观规划设计原理、 测量与地图学、 遥感原理、 地理信息系统、 计算机辅助制图、 村镇规划、房地产开发与经营、旅游资源开发与规划.

五、学制与修业年限 学制四年,修业年限 4―6 年.

六、毕业条件与授予学位 毕业条件:完成规定学业,修满规定学分,论文答辩通过. 授予学位:理学学士.

七、课程结构与学分分配 课程类别 课程性质 学分数 学时数 学时分配 学分 比例 讲授 实践 通识 教育 公共基础课 必修