PDF《联创世华·内部资料》

不越权,不超出一国政府、部门的权力职能范围. 三是法律可行性.不能违背法律规定.如我国只有全国人大及常委会有国家立法权,在立法上就不能 联创世华,铸造人生辉煌! 统一客服热线:400

110 5311 联创公考,志在必得!

3 联创世华公考网:www.Lgwy.net 说县级政府必须尽快出台相关法律,建立健全相关法律制度. 四是伦理可行性.要符合公序良俗.如上下班交通拥堵,老人和年轻人. 五是可操作性.要有明确的对策内容、主体(哪个部门) 、客体(实施的对象) 、目的(效果) .

3、角色性 要具备角色意识,答题时要有一定的身份定位.有两种情况:一种是题干中没有虚拟身份要求的;

另 一种是题干中有虚拟身份要求的,比如某政府职能部门的工作人员、观察员、人口普查员等. 例:示例一――结合 资料

7 ,联系实际,谈谈网络购物消费模式中存在的问题,并提出相应的对策. 要求:观点正确、条理清晰,侧重于对策的论述,不超过

600 字. 考生答案:第一,完善法规.政府相关部门应健全电子商务法规,建立完整的管理体系,规范商家的 行为及网购市场. 第二,经营者要自律.商家要建立规范的经营管理制度并严格执行,自觉接受电子商务主管部门的检 查监督. 第三,消费者增强维权意识.消费者在网购时要擦亮眼睛,对一些不知名的网站、网页和链接不要轻 易点击、下载. 示例二――请以 教育部门工作人员 的身份分析未成年人网络成瘾问题的原因并提出对策. (15 分) 要求:条理清楚、观点明确、语言流畅、对策可行,字数不超过

350 字. 考生答案:第一,教育学生认清危害,形成正确认识,把握上网的度.第二,强化管理,避免学生逃 课上网,关心学生在校外时间的活动.第三,协调政府有关部门整治校园周边环境,落实未成年人进入网 吧的禁令.第四,与家长建立沟通和联动机制,控制学生上网时间,必要时切断上网的经济来源.第五, 实行网络管制和技术监控,在未成年人上网时间超时后强制下机.

三、对策的表达

1、梳理一下,对策的常用表述为: 扩大……,加强……,完善……,提高……,促进…… 加大……力度,落实……方针、政策,实施……战略 建立……,规范…… 坚持……(原则,道路……)不动摇,继续推动…… 充分(利用、发挥、发动、调动)……,努力营造……环境 大力开发……资源,积极……,大力发展…… 统筹……,努力协调(促进)……

2、常用的对策有四大类: 思想观念类,如:转变村民与基层干部不正确的观念,重视农村环境卫生保护工作. 法律法规类,如:应加强立法,通过法律手段对手机短信进一步做出规范. 监督管理类,如:做好服务工作,维护好市场秩序. 宣传教育类,如:政府要通过各种手段对公众进行宣传教育,协助企业加强对员工的培训. 逻辑思路:问题原因,提出对策.

四、提对策的方法

1、引用材料中的对策 材料中的对策,一般包括相关方针政策和法律法规、权威领导及职能部门人员的观点和讲话、专家学 者的观点及国内外的经验、教训等.比如 某某人建议 某某专家提出 某某负责人指出 ,或者 一 联创世华,铸造人生辉煌! 统一客服热线:400

110 5311 联创公考,志在必得!

4 联创世华公考网:www.Lgwy.net 要……,二要…… 应该…… 必须…… 这些词语之后提出的观点、意见,只要符合作答要求,都可 以直接拿来用. 但要注意以下几点: 一是中央、省部观点往往是答题依据,一般是正确观点;