PDF《2018 年安徽中小学教师招聘考试模拟卷一》

能禁止、断绝好人结为朋党的,莫过 于汉献帝;

能诛杀清流朋党的,莫过于唐昭宗时代.然而都因此致乱而使他们亡国.而彼此称道赞美、 推举谦让而自信不疑的,莫过于舜的二十二臣,舜也并不怀疑他们且都予以任用.然而后代的人并不讥 讽舜被二十二人结成的朋党所欺骗,反倒称赞舜是聪明的圣人,因为他能辨识君子和小人呵.周武王时 代, 推举他的国里臣子三千人合成一个朋党, 自古以来结为朋党的, 从人数之多与规模之大都莫过于周, 可是周却因此而振兴,那是好人即使很多他们也总觉得不够的缘故呵.唉,这些治乱兴亡的史迹,做君 王的很可以引为鉴戒呢! 10.【参考答案】象征着年轻的生命和生命的追求.用来区别乡村里司空见惯的风景和屋檐下老旧沧 桑的人生. 11.【答参考案】指离家奋斗太久,自家的屋檐已淡忘,古老的生活已改变./步入中年的 你 还 是年轻;

懂得生命的你奋斗远没有结束. 12.【参考答案】第一种境界,童真的岁月,继续着祖辈的贫乏单调与自足;

第二种境界,青年的人 生,从不安分到勇敢追求,有过彷徨但仍然坚定;

第三种境界,老年的光景,自豪于奋斗之后功成名就 的充实.

三、课程理论(共2题,8 分) 13.【答案】(1)综合性(2)识字与写字、口语交际(3)合作、探究 14.【答案】 (1)*.解析:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基础的语文素养, 语文教育强调基础性. (2)*.解析:第一阶段要求认识常用汉字

1600 个左右,其中

800 个左右会写,学会汉语拼音. 能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.认识大写 字母,熟记《汉语拼音字母表》.第二阶段要求学习默读. (3)√.解析:这是有关 阅读 的定义.

四、教学实践(26 分) 15.【参考答案】 ①程老师对于生字词讲解全面仔细,带领学生进行书空,充分调动学生学习的积极性,也体现了新 课程语文教学的基础性. ②程老师在分析个别语句时,设置了 说说你最喜欢的语句 的活动,体现了学生的主体性和教师 的引导性. ③活动设置由浅入深,由易而难,体现训练的层次性.层层深入,从找山水的特点,到分析个别语 句,逻辑清晰,主次分明. 学员专用 请勿外泄

3 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 ④强调鼓励机制和兴趣拓展.分组活动时,有朗诵,有歌舞,充分激发学生的兴趣意识,分发奖励 积分,让学生更直接感受到自己的成长和变化. ⑤强调多种形式的朗读,默读、小组朗读、大声朗读,体现了 阅读教学 的理念. ⑥摆脱单一的评价方式,多种评价方式共同作用,学生互评,教师点评等. 16. 【参考答案】 情感态度与价值观目标是学生能够感受到童年的无忧无虑, 享受欢乐时光. 因为 《牧童》一诗,不仅让我们感到了 日出而作,日落而息 生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵 的无羁无绊,自然放松.白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活.当然,透 过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往. 17.【参考答案】归来/饱饭/黄昏后,不脱蓑衣/卧月明.更好地理解诗歌含义,感受诗歌情感,朗读 朗朗上口. 18.【参考答案】 1.学生默读课文

二、

三、四段,思考问题:这位青年 爱鱼爱到了忘我的境界 ,从哪些地方可以 看出来?找出课文中的有关句子. 2.学生讨论思考题. ( 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动 ……有时……有时 他 好像和游鱼已经融为一体了 太阳快下山了……那位青年还在金鱼缸边画画.他似乎忘记了时间,也 忘记了自己. 为了画好金鱼……常常忘了吃饭,忘了回家. 等) 3.提问: (1) 金鱼游到了他的纸上来啦! 指的是什么?说明了什么? (青年画的鱼仿佛活的一样在纸上游动,引起了人们围观和赞叹.说明他对鱼的特点非常了解,画 得非常像.) (2) 融为一体 的意思是什么?说明了什么? (融合在一起的意思.他和金鱼融合在一起,好像自己也成了金鱼,这正是达到忘我境界的集中表 现.说明这位青年画鱼非常勤奋、专注.) (3) 先游到了我的心里 是什么意思?鱼 游到了心里 和 游到了纸上 有什么关系? (青年对鱼的特点非常熟悉,在心中已经形成了金鱼的清晰、准确、生动的形象.一个 先 字点 明了 游到了纸上 和 游到了心里 两者之间的关系.要把鱼画得像,画得活,必须反复观察,使头 脑中的金鱼形象、生动.鱼 游到纸上 是 游到心里 ........