编辑: 麒麟兔爷 | 2014-02-13 |
召开学生 教学信息员会议,了解教学情况.通过教学检查,了解各二 级学院(教学部)贯彻执行学校教学管理规章制度、教学管 理目标和教学规范的要求情况,及时发现并妥善解决教学工 作中存在的问题,切实保证教学各环节的质量. 3.教学检查专项化.为了加强对本科教学工作的动态监 控和过程管理, 及时发现、 解决教学中存在的问题, 反映 常态 的教学质量,开展了课堂教学专项检查活动,对授课教 案或讲稿、教师教学态度、教学内容、教学效果、教学方法 等情况进行了检查. 4.组织
2016 年双语教学专项检查.全面检查我校单双 学期开设的非外语类专业的双语课程教学情况.检查方式包 括材料检查和现场听课两部分,材料检查与听课检查范围涉 及经济学院、商学院、管理学院、统计学院、信息学院、法 学院等
6 个学院,覆盖了我校开设的大部分双语课程. 5.组织全校学生对 15-16-
2、 16-17-
1、16-17-
2、 17-18-
1、 17-18-2 学期授课教师的课堂教学情况进行网上评 教,并对评教数据汇总,分析,为相关部门提供教学评价依 据.
四、完善制度、规范行为 1.在处领导带领下起草修订了《西安财经学院调课、停 课管理办法》 (西财教发【2016】24 号) . 2.严格执行《西安财经学院教师教学工作规范》 (西财 院教字[2007]28 号) 、 《西安财经学院教学事故认定和处理办 法》 (西财院教发[2014]14 号) ,坚持依法依规,严格教学管 理工作,2017 年处理了
9 名存在教学事故的教师. 3.起草了西安财经学院关于贯彻落实《中共教育部组关 于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》的工作 报告(西财教字【2018】5 号). 4.起草了关于呈送《西安财经学院首届课堂教学创新大 赛实施方案》的报告(西财教字【2018】6 号).
五、积极开展课堂教学竞赛与研讨活动,激活教师教研 的内驱动力 1.
2016、2017 在全校开展教师的教案评比活动,评选 出校级优秀教案
52 项,其中一等奖
5 项,二等奖
10 项,三 等奖
15 项,优秀奖
22 项.通过活动促进教师加强学习,推 动了教师之间关于教学方法的交流沟通. 2.组织
2016、2017 年多媒体课件评比活动,评选出校 级优秀课件
74 项,其中一等奖
7 项,二等奖
14 项,三等奖
21 项,优秀奖
32 项. 3.为培育青年教师课堂教学理念,提升教学能力,调动 课堂教学积极性,切实提高我校人才培养质量,举办了
2016 年、2017 年、2018 年青年教师演讲比赛,对38 名优秀教师 进行了表彰,颁发荣誉证书,并下发了表彰通知.
六、结合新时代思想、积极探索,创新性开展工作 1.根据《西安财经学院教学名师奖励与培养计划管理办 法》 (西财教发【201522 号】 )起草了《西安财经学院教学名 师引领计划实施方案》 (西财院发【201618 号】 ) .组织了我 校首届与第二届教学名师与教学新星评选活动,推选出校级 教学名师
3 名,校级教学新星
5 名. 2.为了丰富英语学习知识内容,提升学生语言应用能 力,根据《西安财经学院关于加强本科大学英语教学意见》 的要求,开设了《商务英语》 、 《英语演讲与辩论》 、 《高级拓 展英语》 、 《雅思课程》和《跨文化交际》五门大学英语方向 性课程, 试点开通全校性选课系统, 实现学生自愿选课上课, 为学校整体实现信息化管理作好铺垫. 3.为了帮助我校一二年级本科生解答数学疑问,培养数 学兴趣,提升专业基本素养,营造优良学风,开展了《高等 数学》 、 《线性代数》 《概率论与数理统计》课程课外辅导答 疑专项工作. 4.通过校领导听课、校院两级督导听课、同行听课、学 ........