PDF《高校实验室安全三年督查总结 （Ⅰ）》

1 组织体系( 学校、 院系层面安全责任体系、 经费保障)

9 1

2 规章制度( 校级、 院系层面的安全管理制度、 规章制 度的执行、 安全检查)

8 7

4 3

2 4 规章制度( 校级、 院系层面实验室安全管理制度) 安全检查( 危险源辨识、 安全检查、 隐患整改、 安全报 告、 检查人员规范)

1 0

2 3 安全教育( 教育培训计划、 活动组织与实施、 实验室 安全考试系统、 宣传)

2 3

1 0

3 安全教育( 安全教育活动、 实验室安全知识考试、 安全 文化)

3 0

4 实验室环境与管理( 场所、 卫生与环境、 危险品仓库 与中转站)

8 3

1 0

5 5 实验场所( 场所环境、 管线基础安全、 卫生与日常管理、 场所其他安全)

9 2

5 安全设施( 消防设施、 应急设施、 通风系统)

7 9

6 4

6 安全设施( 消防设施、 应急喷淋与洗眼装置、 通风系统、 门禁监控、 实验室防爆)

7 6

6 1

1 水电安全( 用电基础安全、 用水安全) 个人防护与其他( 正确选用防护用品、 其他)

4 0

5 8

7 1

1 基础安全( 用电基础安全、 用水安全、 个人防护、 其他) 机电等安全( 仪器设备常规管理、 机械安全、 电气安全、 激光安全、 粉尘安全)

7 6

7 化学安全( 化学试剂存放、 剧毒品管理、 其他管控药 品的管理、 实验气体管理、 化学废弃物处置、 其他化 学安全)

1 9

5 1

9 7

8 化学安全( 危险化学品采购、 验收、 发放、 实验室化学 试剂存放、 实验操作安全、 剧毒品管理、 其他管控化学 品的管理、 实验气体管理、 化学废弃物处置管理、 危化 品仓库与废弃物中转站、 其他化学安全)

1 3

7 8 生物安全( 实验室与人员资质、 设施与场所、 操作与 管理、 生物实验废弃物处置)

1 8

8 9 生物安全( 实验室资质、 场所与设施、 病原微生物采购 与保管、 人员管理、 操作与管理、 实验动物安全、 生物 实验废物处置)

1 1

9 辐射安全( 实验室资质与人员要求、 场所与设施、 采购、 转让转移与运输、 放射性实验安全操作、 放射性 实验废物的处置、 激光安全)

8 1

5 1

0 辐射安全( 实验室资质与人员要求、 场所与设施、 采购、 转让转移与运输、 放射性实验安全操作、 放射性实 验废弃物的处置)

6 1

0 仪器设备安全( 常规管理、 特种设备管理冰箱管理、 烘箱与电阻炉管理、 明火电炉与电吹风等管理)

4 1

5 4

1 2 特种设备与常规冷热设备( 起重类设备、 压力容器场 ( 厂) 内专用机动车辆、 冰箱管理、 烘箱与电阻炉管理)

2 1 总数

6 1

4 6

1 6 总数642表3 实验室安全督查中6类主要问题统计 序 安全检查项大类 问题数 问题数占比 /% 存在问题学校 比例/%

1 化学安全

5 8

1 3 4.

5 1

0 0

2 安全设施

2 0

2 1 2.

0 9 5.

2 3 制度与检查

1 8

8 1 1.

1 8 0.

6 4 场所环境

1 8

3 1 0.

9 9 0.

3 5 组织体系

1 5

4 9.

1 8 3.

9 6 水电与个人防护

1 4

0 8.

3 8 0.

6 合计

1 4

4 8

8 5.

9 ― ― ―

2 主要问题原因分析 从表3还可以看出, 6类主要问题涉及的学校比 例均超过了8 0%, 说明这6类主要问题普遍存在于高 校的实验室, 应该得到充分重视, 并成为实验室安全工 作的重点.分析导致目前实验室 安全主要问题的原 因, 有以下3个方面. 2.