PDF《沈阳北软信息职业技术学院》

自评报告2018 年9月沈阳北软信息职业技术学院 Shenyang Northern Software College of Information Technology 目录序言

1 第一部分 学院概况

1 第二部分 办学成效

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一、领导作用

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(一)领导高度重视,科学规划学院发展.

3

(二)办学定位准确,树立全新教育理念.4

(三)重视人才培养,确立教学中心地位.5

(四)维护校园稳定,建设和谐平安校园.6

二、教师队伍

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(一)专任教师结构优化,加强师德师风建设

7

(二)兼职教师特色鲜明,注重教学能力提高

8

(三)关注教师能力发展,提高教师教研质量

9

三、课程建设

9

(一)精心设计教学内容,构建科学课程体系

9

(二)锤炼教学方法手段,创新拓展学习模式

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(三)主讲教师专兼结合,注重实践能力提升

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(四)优先选用规划教材,合作开发教学资源

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四、实践教学

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(一)加大资金投入,完善实践教学条件.12

(二)产学研一体化,全面实施优势转化.12

(三)加强校企合作,搭建校外实训平台.15

(四)健全管理制度,保证实践教学质量.15

五、特色专业

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(一)系统设计方案,保证人才培养质量.15

(二)适应区域经济,精心打造特色专业.16

(三)不断探索实践,构建产学研育人模式.16

(四)突出教学特色,开启 双高 建设新篇章

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六、教学管理

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(一)教学制度完善,运行管理保障有力.17

(二)实施多元评教,完善质量监控体系.18

(三)深化教学改革,建全教学管理体系.18 1. 示范引领式教学――快乐学习奠基,爱的教育体验

19 2.基于现代信息管理的教学方式

19 3.基于过程监控的综合考核方式

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七、学生管理

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(一)加强学生队伍建设,促进学生全面发展

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(二)育人为本德育为先,创新开展特色教育

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(三)培养学生新思想,师生共上一堂课.24

八、党建工作

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(一)确立政治核心地位,履行从严治党责任

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(二) 切实贯彻学做并重,扎实开展学习教育

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(三) 加强党员队伍建设,打牢党建工作基础

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(四) 突出强化党员意识,着力加强党性培养

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(五) 加强党风廉政建设,完善制度规范管理

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九、创新性与特色

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十、社会评价

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(一)逐步扩大生源省份,招生数量稳步增长

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(二)开展职业素质教育,做好学生职业规划

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(三)推广智慧工业云服务,精准输送专业人才

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(四)发挥学院特色优势,保证学生高质就业

30 第三部分 存在问题及今后努力方向.31

一、创新专业人才培养模式

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二、加大职业资格证书推进

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三、大力加强对外交流合作

32 1 序言 第一部分 学院概况 沈阳北软信息职业技术学院是经辽宁省人民政府批准成立、国家教育部备案的以工科 为主的全日制民办高职学院. 沈阳北软信息职业技术学院前身是沈阳航空航天大学北方软件学院, 是辽宁省复合型、 实用型软件、翻译人才培养的重要基地.北方软件学院成立于

2001 年9月,是由沈阳格 微软件有限责任公司、沈阳航空工业学院等单位共同组建的、辽宁省教育厅首批批准设立 的省级示范性软件学院,通过产学研一体化,构建了人才培养、科学研究、技术孵化和产 品开发多位一体的高等教育模式,积极进行教学内容、课程体系的改革与创新,是培养国 际化、复合型软件开发人才的重要基地.学院计算机应用专业群获批省级示范专业,两化 融合专业群的产学实践基地入选中国 互联网+ 行动百佳.另外,由国家发改委正式批 复建设多语言协同翻译技术国家地方联合工程实验室. 北软自创办以来充分发挥办学体制优势,始终秉持 爱的教育 和 快乐学习 的教 育理念,紧密结合辽宁经济和社会发展的实际需要,遵循 IT 人才培养规律和高职类学生 身心特征,锐意改革,大胆创新,全面创新人才培养模式, 教 与 育 并重,技能为 要,多措并举,注重质量.学院以 爱的教育 理念引领构建的 感恩、爱国、励志 三 位一体递进式德育工作体系和以 快乐学习 理念引领构建的 开放式 教学管理工作体 系已成为北软鲜明的办学特色,彰显了新学校、新体制、新理念、新模式、新实践、新成 效的巨大优势. 院长张桂平教授,博士,辽宁省首批特聘教授.现任沈阳航空航天大学人机智能研究 中心主任、北方软件学院院长、沈阳格微软件有限责任公司总经理.主要致力于自然语言 处理、人机智能接口和知识工程管理方面的研究.曾作为 A 类成员参加了中、日、印、马、 泰多国语机器翻译项目,获得电子工业部突出贡献奖;