PDF《...业单位招聘笔试 《综合基础知识（教育类）》试题》

半丝半缕,恒念物力维艰. 这与公民基本道德规范 提倡的( )相契合. A.明礼诚信 B.团结友善 C.勤俭自强 D.敬业奉献 18.对于判处拘役的犯罪分子,判决执行以前先行羁押的,羁押

1 日拆抵刑期( ) A.1 日B.2 日C.3 日D.4 日 微信公众号:cqzgjsks 备考 QQ 群:702490347 联系

电话:400-6300-999 联系地址:重庆市南岸区学府大道

33 号招商局大厦商业

2 楼19.国家工作人员在经济往来中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个 人所有的,按( )论处. A.贪污罪 B.受贿罪 C.挪用公款罪 D.挪用资金罪 20.( )是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和 基本特征. A.集体主义 B.社会主义核心价值观 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.中国特色社会主义道德 21.在安静的图书馆里,突然有巨大的响声出现,大家都把目光投向发出响声的地方, 这种心理现象是( ) A.有意注意 B.随意注意 C.不随意注意 D.随意后注意 22.长时记忆是指保持信息的时间一般在( )以上的记忆 A.1 分钟 B.1 小时 C.1 天D.1 个月 23. 人心不同,各如其面 说明了人格的( ) A.整体性 B.稳定性 C.独特性 D.社会性 24.教室要求学生列举某个常见物体的各种可能用途,这可以培养学生的( ) A.抽象思维 B.发散思维 C.聚合思维 D.直觉思维 25.有人少年天才,而有人大器晚成,这反映了人类能力发展的( ) A.差异性 B.平衡性 C.阶段性 D.顺序性 26.某小学的信息技术课堂上,某个学生不遵守课堂纪律,任课老师取消了他最喜欢的 自由上网时间,老师的这一做法属于( ) A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚 27.桑代克提出的学习理论是( ) A.强化学习理论 B.社会学习理论 C.认知学习理论 D.尝试-错误学习理论 28.学生学习几何图形时,先学习长方形的周长公式,再学习正方形的周长公式,这种 学习属于( ) A.上位学习 B.下位学习 C.并列学习 D.拓展学习 29.采用列提纲的方法对学习材料进行归纳总结,从而提高学习效果,这种学习策略是 ( ) A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.监控策略 30.有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的,自己运气不好.那么 根据韦纳的归因理论,这属于( ) A.内部稳定归因 B.内部不稳定归因 C.外部稳定归因 D.外部不稳定归因 31.《中小学教师职业道德规范》中,规定的教室职业道德的本质与美德是( ) A.爱国守法,关爱学生 B.爱岗敬业,关爱学生 C.关爱学生,为人师表 D.为人师表,教书育人 32.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任?( ) A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B.学生或者其监护人知道学生有特殊体质,或者有特定疾病,但未告知学校的 C.学生行为其有危险性,学校、教室已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,不改正的 微信公众号:cqzgjsks 备考 QQ 群:702490347 联系

电话:400-6300-999 联系地址:重庆市南岸区学府大道

33 号招商局大厦商业

2 楼D.学校组织学生参加教育教学活动或校外校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并 未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 33.我国教师法明确指出: 教师是旅行教育教学职责的( ). A.从业人员 B.执业人员 C.专业人员 D.工作人员 34.( )认为,教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备,他说,生活就是发 展,而不断发展,不断生长,就是生活.因此,最好的教育就是 从生活中学习,从经验中 学习 ,教育就是要给儿童提供保证生长成充分生活的条件. 35.根据课程表现的形式,课程的类型可以分为( ). A.学习课程和经验课程 B.显性课程和隐性课程 C.国家课程、地方课程和学校课程 D.基础性课程,拓展型课程和研究型课程 36. 环境决定论 完全否定了( ). A.遗传的作用 B.学校的教育 C.家庭的影响 D.文化的功能 37.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 年)》中指出到