PDF《香港教育大学》

或(e) 普通教育文凭考试 (GCE) 高级程度 (A-Level) 或高级补充程度 (AS-Level) 取得E级或以上成绩 * 其他认可学历详情,请浏览网页 http://www.eduhk.hk/degree/app_non_local.htm. (收生要求或会有所修订,以本校网页上公布资料为准.) * 个别课程或有特定入学要求,请参阅相关课程网页. SAT Reasoning Test (GCE O-level) 师资优良 人才汇聚 ? 超过460位学术及教学人员,40多位讲座教授及教 授,当中98%的学术人员拥有博士学位 ? 组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领 域的专家团之一 培育人才 造福社会 ? 培育近15万名校友,为香港教育界的中流砥柱 ? 全港80%受训幼稚园教师、84%小学教师及30%中 学教师皆为本校毕业生 ? 「行政长官卓越教学奖」 自2003年设立以来,约74% 之得奖者为本校校友 教大概览 ? 教大历史可追溯至1853年开办的首个正规在职教师培训课程及1881年由香港总督轩尼诗爵士成立的首间师学校,於1994年,香港政府将五所前师学院合并成立香港教育学院;

於2016年5月香港教育学院正式更名为 「香港教育大学」 ? 现时设有研究生院及三个学院,分别为教育及人类发展学院、人文学院及博文及社会科学学院,致力培养学生成为知 行合

一、敏於思考、关怀社会及放眼世界的人才 ? 荣获联合国教科文组织颁授 「技术教育及职业培训与终身学习教席」 ,是香港首次获得教育领域方面的 「联合国教科文组 织教席」 (UNESCO Chair) ,同时亦获联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心授权为香港区的培训中心 研究成就 傲视同侪 ? 作为本港最具规模的师训高校,香港教育大学致力於教育的创 新及卓越发展,发展应用研究,开拓启发及创新的知识 ? 四所校级研究中心,十二所学院级研究中心及专业发展中心致力 成为前沿研究的新焦点,期望为亚太地区以至全球带来持久而 深远的影响 ? 在研究资助局 (研资局) 的2016-17年度 「优配研究资助计划」 中,教大共获批27个研究项目,总拨款额达1,327万元,当中除 包括教大传统的强项 「教育学科」 外,亦涵盖多个学科 ? 连同新的拨款项目在内,教大的资深学术人员及新晋学者目前 正进行共156个研资局或中央政策组拨款的研究项目,总额达 9,223万元 国际影响 无远弗届 ? 与全球190多所大学及机构建立紧密联系,包括大中华地区、亚太地区 (澳洲、印尼、日本、韩国、马来西亚、蒙古、 新加坡及泰国) 、欧洲 (奥地利、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、荷兰、挪威、俄罗斯、西班牙、瑞典、瑞士及英国) 、 北美及中美洲地区 (加拿大、墨西哥、美国) 等?藉与地区及国际夥伴合作,并主办多个区域及国际会议,促进对外学术交流,提升国际知名度 学生分享 张博崴 (台湾) 全球及环境研究荣誉社会科学学士 两文三语的环境,有点熟悉却有点陌生的国度,离家只有一个半小时的距离,全英文的课堂,更汇集了 全世界顶尖人才在身边,这是为什麽我选择香港. 遗世而独立,静幽的校园让我躺在虫鸣鸟叫和芬多精的怀抱徜徉书海,认真的教授不论多晚都热忱的帮 我解惑,来自世界各地的同学创造出的文化激荡更是课堂的焦点,便捷的对外交通使得维多利亚港美景 只需半小时尽收眼底,这是为什麽我选择教育大学. 不论文科理科,关心政治或是醉心环保,忧经济或是重民生,想要趁年轻到世界闯闯,学系更是提供了 丰富的交换学生和沉浸的机会.不怕想法太大,只怕世界太小.这是为什麽我选择全球与环境研究. 从台湾到香港,从香港到欧洲当交换学生,积累的不仅仅是学识,更重要的是探索世界接受挑战的自信 与勇气,映现出今天成熟稳健的自己. 接近全面就业 ? 根2015年的就业调查结果显示,就读教育荣誉学士毕业生广受业界欢迎,逾97.5%获得聘任或选 择继续进修,平均起薪点为港币$23,059,足见教大的毕业生无论在专业知识、课堂体验及全人发展 等方面均装备充足,具竞争优势 ? 就读教育辅助课程的毕业生亦备受雇主青睐,96.5%受访毕业生成功获聘或选择继续进修;