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0 1 6级高中毕业班摸底测试 语文参考答案及评分意见 第Ⅰ卷 阅读题 ( 共7 0分)
一、现代文阅读 (
3 6分) ( 一)论述类文本阅读 ( 本题共3小题,9分) 1.
C ( A 项表述 " 都"扩大了范围.B项街头艺术是一个城市的文化特质,而非使之 成为世界名城的原因.D 项原文并没有强调这些内容最重要. ) 2. C (" 通过对比中西街头艺术表演的情形"错误,原文没有采用对比论证) 3. B ( 表述绝对," 市容、交通、安全等"只是提供保障的外部条件) ( 二)文学类文本阅读 ( 本题共3小题,1 5分) 4.( 3分)B ( 柳先生内心并没有纠结和挣扎,他医治日本人是出于医生的本职,他 杀日本人是出于爱国正义. ) 5.( 6分)(
1 )医术高明.(
2 )医德高尚.(
3 )智慧勇敢.( 4)有爱国情怀.( 5)忍 辱负重.( 答对五点6分,答对四点5分,答对三点4分,答对两点3分,答对一点1分) 6.( 6分) (
1 )交待故事发生的背景:借花树的来历交待故事发生在抗日战争时期. (
2 )推动情节发展:柳先生救活花树,颜老爷折断花树,柳先生再救花树,情节步步推 进,前后呼应.(
3 )凸显柳先生的人物形象:救活这棵抗日烈士留下的花树既见其医术高 明,又见其爱国情怀,强化了爱国的主题.( 一点2分,意思相近即可) ( 三)实用类文本阅读 ( 本题共3小题,1 2分) 7.( 3分) D (" 表明人类已经意识到人工智能必将有如人一样的道德意识和行为"这 一结论,原文无据) 8.( 3分)C (A 项,原文无 " 把AI纳入我国的新高考"的信息.B项,文章是 " 坚 定人类本身的存在价值" ,并未否定其他物类存在的意义和价值.D项,所举事例意在表明 人类因意识到人工智能发展的风险而做防范准备,不能得出 " 风险完全可控"的结论) 9.( 6分)(
1 )( 3分)问题一:人工智能人才短缺.建议:改革教育.从基础教育开 始进行人工智能教育的普及,加快人才培养与储备的步伐. (
2 )( 3分)问题二:人工智能中人机关系未理清.建议:建立人工智能相关的法律 法规、伦理规范和政策体系,加强对人工智能的安全评估和风险防控. ( 每点3分,问题2分,建议1分,先集中答问题,再集中答建议也可)
二、古代诗文阅读 (
3 4分) ( 一)文言文阅读 ( 本题共4小题,1 9分)
1 0.( 3分)C
1 1.( 3分)D ( 朔指阴历每月初一,表示迎接新月,阴历每月的最后一天叫 " 晦" . ) 高三语文摸底测试参考答案第
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1 2.( 3分)B (" 他与凤阳总督马士英、阮大铖计议"有误,原文是 " 凤阳总督马士 英暗中与阮大铖计议")
1 3.(
1 0分)(
1 )( 5分)军队出征,士兵不吃饱自己不先吃,没有 ( 给士兵)发放衣 服自己不先穿,因此 ( 史可法)得到将士的拼死效力.( " 行"" 御"" 死力"一处1分,大意2分) (
2 )( 5分)史可法说:" 王应该穿上素服在郊外驻扎,派遣军队北征,把必定报仇之 意昭示天下.(" 次"" 发"" 示"一处1分,大意2分) ( 二)古代诗歌阅读 ( 本题共2小题,9分)
1 4. ( 3分)A ( A 项"可看出他作此诗时生活困窘"错,首联表达的是诗人对物质 生活要求不高的生活态度,并非实指生活困窘)
1 5.( 6分)①知足常乐:诗人对物质生活要求不高,能充腹暖身即可,他认为 " 瘦薄" 不影响 " 得年" ," 单贫"无碍 " 长富" ,表现了一种乐观知足的态度;