编辑: 麒麟兔爷 | 2014-09-22 |
10 处,只评前
10 处,从第
11 处起,无论考生答对与否,均不给分. 2.若考生未找够
10 个错误,按其改正的正确处的个数给分. 3.若考生修改的错误顺序与答案不符,但改错的数量在
10 个以内,按其改正的正确 处的个数给分. 4.修改作答内容时,需要消除(或划掉)改错标示符号和作答内容,否则按照已经作 答处理.
(三)书面表达 1.评分原则 (1)本题总分为
25 分,按5个档次给分. (2)评分时,首先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求 来衡量,确定或调整档次,最后给分. (3)词数少于
80 和多于
120 的,从总分中减去
2 分. (4)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确 性、上下文的连贯性及语言的得体性. (5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予 以考虑.英、美拼写及词汇用法均可接受. (6)如果书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次.
3 (7)如果时态出错较多,从得分中扣除 3-5 分. (8)用铅笔答题,不给分. 2.各档次的给分范围和要求 (1)第五档:21―25 分. 完全达到了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的. 覆盖所有内容要点. 应用了较多的语法结构和词汇. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂的结构或较高级词汇所致. 具备较强的语言应用能力. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑. (2)第四档:16―20 分. 完全达到了试题规定的任务,达到了预期的写作目的. 虽漏掉
1、2 个次重点,但覆盖所有主要内容. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂的语法结构或词 汇所致. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑. (3)第三档:11―15 分. 基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯. (4)第二档:6―10 分. 未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关的内容. 语法结构单调、词汇项目有限. 有一些语法结构方面的错误,影响对写作内容的理解. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性. (5)第一档:1―5 分. 未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求. 语法结构单调、词汇项目有限. 有较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯. (6)0 分 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;
写的内容均与所要求的内容无关或 所写内容无法看清.