PDF《附：参考答案与解析》

另外, 残忍 不能修饰 罪行 .应把 揭发 改为 揭露 或 再现 ;

还应把 残忍 改为 滔天 . 【评注】 本题考查辨析病句的能力.辨析病句这个考点年 年都考, 命题材料一般来自报刊.当句中有表示并列关系 的连词时, 要注意其前后是否是并列关系;

当句子读起来不 够顺口时, 要注意句子是否缺少必要的成分或分句.判断 句子是否有毛病, 常采用紧缩句子的方法. &

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0 句中 百年中国电影 表意不明, 应为 中国百年电影 , 表 意才明确;

同时 她 指代不明.2 句中 不仅仅 是与 特别 构成递进关系, 还是与 更 构成递进关系, 表达不清楚. 应删除 特别是告诉年轻一代 这一句./ 句中的下降率表 达不明确, !**( 年的 '

*+ (. 下降到 #$$( 年的&

,+ ,. 应是 下降了 !$+ '

个百分 点, 如果用百分比表示则是下降了!-+ -. .两个百分比相比较, 用一个百分比减去另一个百 分比, 相减的结果叫 百分点 , 该题为 '

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(个百分点) . 【评注】 本题考查对语义性语病的辨析能力.造成语意表 达不明确的原因有: 语序不当, 如0;

关联不当, 如2;

混淆词 答案― ! 义, 如#.明白了原因, 就找到了解题的钥匙.把 百分比 混淆为 百分点 , 这是报刊上常见的错误, 已引起了人们的 注意, 连续有人发表有关此问题的纠错文章.但在高考考 卷中还没有出现过, 这应引起重视. $% &

蝴蝶效应 在文中是打比方, 用来说明 自然界的各种因素 有着千丝万缕的联系 , 而不是说明 中国登山测量队重新 测量珠峰高度的意义 . 【评注】 本题是对筛选和整合信息的能力以及灵活应变能 力的考查.本题在设计题干时把文中的 重新测量珠峰的 高度, 其科学意义 改为了 中国登山测量队重新测量珠峰 高度的意义 , 去掉了 科学 二字, 范围就大了,这是用 扩大(或缩小) 范围 的方法来设置 陷阱 , 如是不清楚这一 点, 就会选错答案. '

% # 原句中的 以及 是表并列关系的连词, 因而 珠峰独一无二 的高度, 以及青藏高原居于 '

世界屋脊'

的特殊性 是两个并 列分句, 而(、 ) 项中把它偷换成了递进关系的两个分句;

表 示结果的 对北半球大气环流、 气候、 水系的影响是巨大的, 尤其是对我国的季风气候、 雨量分布、 冰川发育及整个生态 系统的变化, 有着决定性的影响 这部分是递进关系, (、 ) 项也没有把它们区别开来.&

项则把两个原因和两个结果 分割开来了. 【评注】 本题是对重要句子含意理解能力的考查.对句子 含意的理解也离不开对句子进行语法分析, 对单句要注意 对句子成分的分析, 对复句要注意关联词语和对句子之间 的层次进行分析.这是解这类题的方法. *% ) 从+,*$ 年到 !--$ 年, 喜马拉雅山脉的造山运动平静下来 了 , 从原文中找不到它的根据. 【评注】 本题是对根据文章内容进行推断能力的考查.这 是近年来新增加的一个考点, 能力层级为 &

级.增加这一 考点体现了高考注重考查考生分析综合能力的命题原则, 也有利于培养学生的创新意识和创造能力.因此, 以后还 会进行这考点的考查.解这样的题, 一定要根据文章的内 容去判断其推断是否在原文中存在, 或其根据是否与原文 相符. .% ( ( 中的两个 见 通 现 , 显露, 表现 的意思.) 中的前一 个 其 是语气副词, 表示 将要 的意思;