编辑: ACcyL | 2014-12-14 |
1、学校情况 1.
1 学校概况
3 1.2 学生情况
3 1.3 教师队伍
4 1.4 设施设备
4
2、学生发展 2.1 学生素质
5 2.2 在校体验
6 2.3 资助情况
6 2.4 就业质量
7 2.5 职业发展
8
3、质量保障措施 3.1 专业动态调整
10 3.2 教育教学改革
10 3.3 教师培养培训
17 3.4 规范管理情况
20 3.5 德育工作情况
23 3.6 党建情况
25
4、校企合作 4.1 校企合作开展情况和效果
26 4.2 学生实习及就业情况
28
5、社会贡献 5.1 技术技能人才培养
30 5.2 社会服务
31 _ 第3页揭阳市综合中等专业学校Jieyang Comprehensive Sepecialized Secondary School 5.3 对口支援
31
6、举办者履责 6.1 经费
32 6.2 政策措施
32
7、特色创新 7.1 人才培养模式的创新
32 7.2 立德为先,文化技能与核心素养共育………………36
8、主要问题和改进措施 8.1 专业建设上的存在问题与对策 ……………………43 8.2 教师队伍存在的问题与对策
44 _ 第4页揭阳市综合中等专业学校Jieyang Comprehensive Sepecialized Secondary School 揭阳市综合中等专业学校 教育质量年度报告 1.学校情况 1.1 学校概况.揭阳市综合中等专业学校是
1998 年5月经 广东省人民政府批准成立的正处级事业单位,归属揭阳市教育 局管理.学校为全日制普通中等专业学校,是广东省重点中等 职业学校、国家星火计划农民培训学校.学校实训中心是 广 东省中等职业教育实训中心 . 学校占地面积 131.01 亩,建筑 总面积 5.46 万平方米,固定资产 1.23 亿元.其中仪器设备总 值3864 万元, 图书馆纸质书藏书量 9.01 万册;
设有
21 个专业, 另有
4 个五年一贯制专业和
4 个三二分段专业,2017―2018 学 年度全日制在校生
2856 人,2018 年就业率达 98%.学校还与广 东工贸职业技术学院、汕头职业技术学院和揭阳职业技术学院 等高等院校开展合作办学. 学校着眼于地方经济社会发展和学校未来发展,坚持 深 化内涵建设,打造特色品牌,走出一条精细发展路子 的发展 思路,创新办学机制,深化内涵建设,通过会计电算化、计算 机平面设计等省级重点建设专业和学前教育等骨干专业的建 设,带动学校其他专业的建设与发展,不断增强学校核心竞争 力,全面提升了学校整体发展水平,先后获得 揭阳市先进基 层党组织 、 揭阳市文明单位 、 揭阳市群众体育先进单位 、 揭阳市文明校园 、 广东省依法治校示范校 等荣誉. 1.2 学生情况. 学校现有中高职全日制在校生
2856 人,
2017 年招生
874 人, 其中五年一贯制
151 人,因学校所在地市今年度 初中毕业生总人数减少,故今年招生总数比
2016 年略为减少. _ 第5页揭阳市综合中等专业学校Jieyang Comprehensive Sepecialized Secondary School
2018 年毕业生
1021 人, 其中五年一贯制高职
202 人, 三年制普 通中职
819 人,学生年入学巩固率达 93.5%以上.
2018 年各类培 训规模达
1322 人,比上一学年度培训人数略有增长. 办学规模统计表 2016-2017 学年 2017-2018 学年 一年级 学生数 二年级 学生数 三年级 学生数 总人数 一年级 学生数 二年级 学生数 三年级 学生数 总人数