PDF《运城师范高等专科学校》

运城师范高等专科学校运师教字〔2019〕

6 号 运城师范高等专科学校

2019 年学生教学技能竞赛方案 我校学生在

2017 年、2018 年山西省职业院校技能大赛中取得骄 人成绩,为学校赢得了宝贵荣誉,为了进一步搞好

2019 年的竞赛, 继续扩大我校影响,全面提高我校学生的参赛水平,特制定本方案.

一、竞赛内容及程序

(一)竞赛内容 教学技能竞赛按学科分文科、理科、外语、艺体四个组,竞赛项 目为课堂教学基本技能(课堂教学、钢笔字、简笔画),简笔画在讲 课结束后单独进行加试,竞赛要求与评分标准见附件. 学生书画作品限美术与艺术设计系师范类专业学生参加, 限报

10 幅作品,尺寸不限、不装裱、正面不署学校及作者名.

(二)竞赛程序 竞赛采取系部初赛、学校决赛二级选拔形式进行. 系部初赛:各系部组织本系部学生积极参与,营造 人人参与 的良好氛围.

4 月26 日前, 各系部结束初赛, 并于

4 月29 日中午 12:00 前,将初赛结果上报至教务处闫喜菊老师处(邮箱 [email protected]). 学校决赛:

5 月13 日至

14 日(14 日上午赛讲, 下午简笔画考试) , 具体时间另行通知.

二、参赛对象和名额 参赛对象:师范类高中起点

一、二年级及初中起点四年级全体. 参赛名额:文科(中文

8 人、教心

2 人)、理科(数学教育

6 人、 现代教育技术

2 人)、艺体(音乐

4 人、体育

2 人、美术

4 人)、英语(英语教育

8 人)

三、相关要求 各系部要认真组织开展此项活动, 把竞赛与日常教学和训练结合 起来,积极扩大活动覆盖面,充分发动学生参加,系部要指定专人对 参赛学生进行辅导和培训,努力提高参赛学生的水平和质量,推荐优 秀选手参加学校决赛.

四、奖项设置 一等奖比例为 10%,二等奖比例为 20%,三等奖比例为 30%. 运城师范高等专科学校

2019 年4月4日附件: 运城师范高等专科学校

2019 年学生教学技能大赛 学生课堂教学基本技能、书画作品竞赛要求与评分标准

一、竞赛要求 1.每一学科的参赛选手由各系部选拔推荐. 2.所有参赛选手按指定课题准备

3 节课,于赛前

30 分钟由工作 人员随机抽取一节,现场备课(必须用钢笔书写). 3.课堂教学竞赛形式为讲课,面向裁判,没有学生,时间 15-20 分钟.

二、课堂教学要求与评分标准 评价内容 评价标准 分值 教学设计10 分 教学 过程

8 分 教学内容处理符合课程标准要求, 教学重点突 出,教学难点清楚,教学方法适当,教学辅助 手段准备与使用清晰无误, 教具及现代化教学 手段运用恰当 延伸 设计

2 分 课时分配科学、合理;

辅导与答疑设置合理, 练习、作业、讨论安排符合教学目标,有助强 化学生反思、理解和问题解决 课堂教学50 分 教学 目标

3 分 目标设置明确,符合课标要求和学生实际 教学 内容

5 分 重点内容讲解明白,教学难点处理恰当,知识 阐释正确 教学 方法

15 分 按新课标的教学理念处理教学内容, 较好落实 教学目标;

突出自主、探究、合作学习方式, 体现多元化学习方法;

实现有效师生互动 教学 过程

15 分 教学整体安排合理,环节紧凑,层次清晰;

创 造性使用教材;

教学特色突出;

恰当使用多媒 体课件辅助教学,教学演示规范 教学 素质