PDF《处级干部和重岗重职人员赴监狱接受法纪教育》

为扎实推进国家骨干高职院校项目 建设, 加强过程管理,

5 月21 日下午, 我校 在第四会议室召开骨干工作例会.

副校 长许淑燕, 党委委员陈加明, 骨干办、 各院 (系) 、 各职能部门负责人以及骨干子项目 负责人参加会议.会议由许淑燕主持. 本次中期检查将分项目自评和实地 考察两个阶段进行.项目负责人将对项 目建设进度和建设成效进行自评, 并填写 《中期检查自评表》 和 《项目进展情况综 述》 ;

骨干办在查阅项目自评材料的基础 上组织专家进行实地考察, 并进行项目建 设的指导工作. 中期检查是骨干校建设的重要抓手 和助推器, 会议要求相关部门负责人务 必高度重视和认真组织, 确保骨干校项 目建设顺利进行, 为项目的终期验收打 好基础. 骨干校建设项目 中期检查工作启动 骨干办 徐江城 HANGZHOU VOCATIONAL&

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2 2013年6月10日 综合新闻 专业建设是教学内涵建设的核心, 如 何将党建工作与专业建设相结合, 切实破 解党建与教学 两张皮 现象, 金都管理学 院党总支把党建工作与中心工作的结合 点建立在 党的活动融入专业教学实训点 机制 上. 金都管理学院党总支把党支部建在每 个专业上, 根据整体设计、 分类指导、 差别 化建设的思路, 精心设计每个党支部的 结 合点 建设项目.他们的具体做法如下: 旅游专业党支部: 在校内, 党建工作 的重点定位在大一大二学生, 即根据专业 组所负责的校园内管理项目 (高尔夫球 场、 咖啡吧、 教工健身中心等) , 完善 一党 员一项目一组学生 的工作机制.在校 外, 党建工作的重点定位在大三学生, 由 党员教师负责联系企业负责人, 共同指导 学生在完成毕业实习任务的同时, 积极参 加企业党建活动, 并做好相关活动记录, 把学生成长记录和就业质量作为检验 结 合点 建设成效的重要标准. 会计专业党支部: 积极探索学生技能 考证党员教师导师制, 每名教工党员担任 5-6 名学生考证的导师;

以会计代理记账 中心为学习基地, 建立每位学生的成长卡 片;

每周定期交流;

以学生会计资格证考 试的通过率和就业质量作为检验 结合 点 建设成效的重要标准. 电商专业党支部: 以顺利通过电子商 务省特色建设专业验收工作为本年度支 部 结合点 建设的一个重要指标;

支部全 体教工党员纳入迎检办公室成员, 明确各 自工作任务;

借力电子商务生产性实训中 心平台开展党的活动;

党员的教学实践活 动围绕专业建设展开. 物管专业党支部: 针对物管专业学生 在 厂中校 学习中易出现党建 真空地 带 的问题, 积极探索推进 厂中校学习 站 建设, 由企业和学校的负责人共同指 导学生的实习活动, 以企业方负责人为 主, 对学生的实习过程中的思想、 学习、 时 间情况进行综合评价. 金都管理学院党总支还建立了工作 交流机制、 意见反馈机制、 激励表彰机制、 科学评价机制等, 对各党支部 结合点 建 设的情况进行指导和评价, 推动了各项工 作顺利开展. 【点评】 实施 党的活动融入专业教学实训点 机制 抓住了四个要点: 一是党组织中的 学生党员 资源 ;

二是中心工作中的 专 业组资源 ;

三是连接党组织资源和中心 工作的 党的活动融入专业教学实训点机 制 这一 桥梁 ;