PDF《从家风传承迈向文明社会》

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com 栏目主持 奉清清 责任编辑 易博文 版式编辑 周双 从家风传承迈向文明社会 ―― ―对话省委宣传部副部长、省文明办主任刘进能 湖南日报记者 奉清清 家风,是一个家庭或家族长期以来形成 的能影响家庭成员精神、 品德及行为的一 种传统风尚和德行传承. 习近平总书记指 出: 家风是一个家庭的精神内核, 也是一 个社会的价值缩影 .毋庸置疑,建设良好 家风是构建全社会良好风气的出发点和落 脚点,更是精神文明建设的题中应有之义. 如何解读家风的深刻内涵?在源远流长的湖 湘文明中,家风家训有怎样一种特殊的意义 和地位? 家风建设有什么样的时代担当?如 何以家风建设为起点,建设文明家庭、文明 社会,使社会主义核心价值观落细、落小、落实,做到日用而不觉,为中国梦的实现夯实 精神文明基础?近日,本报记者就此与省委 宣传部副部长、省文明办主任刘进能进行了 对话. 湖南日报:有人说,家庭是人生最初的 课堂,家风是人生最早的教材.也就是说,家 风传承, 归根到底是一种潜移默化的教化. 您认可这个观点吗?您将怎样阐述家风的深 刻内涵? 刘进能:我 非常认可这个观点.因为在我看来,家 庭是社会的基本细胞,是 人生的第一所学校,家 教是最早、最 重要的教育,家 风是人生的 奠 基石 ,它在日常生活的涓滴之中代代相传.家规家训,是 治家之经,是 做人的标尺,是 述立身治家之法,辨正时俗之谬,以训子孙 的 法宝,自 古以来就是中国传统教育的重要组成部分,是 一个家庭、家 族 、民 族生生不息的动力源泉. 人之初,性 本善.苟 不教,性 乃迁.子 不教,父 之过.百 善孝为先.君 子务本,本 立而道生…… 重视人伦情感,是 中国人对人类文明最突出的贡献之一.二战前,欧 洲学者曾探讨,四 大古文明为何只有中国文明屹立至今?结 论是 中 国人特别重视家教 ! 按词典, 家风 是 一个家庭或家族的传统风尚与作风 .家风又指门风,是 一种传统家庭教育.所 谓种瓜得瓜,种 豆得豆.各 个家庭根据自己所处的时代,按 照自己的思想认识、道德标准和价值观念等,有 意无意地对小辈或后代做出教导和规范,久 而久之,就 形成了一定的家教理念.孟 母断机教子,陶 母封坛退,欧 母以荻画地…… 这些都是中华传统文化中教育后代的经典佳话.父 母是孩子最好的老师,也 是孩子仿效的榜样.在 一个家庭中,如果长辈从小给孩子灌输 一 粥一饭,当 思来处不易 的 观念,孩 子长大后就可能养成 半 丝半缕,恒 念物力维艰 的 思维;

如果父母追求高尚的精神生活,孩 子也必然受到审美情趣的熏陶,他 的精神生活可能也就高雅、丰 富 ;

诚 实善良的家庭氛围里长大的孩子,就 能潜移默化地培养大度感恩的良好品德. 家风怎么体现?仁者见仁、智者见智.一 个词,一句话,一幅字画,一个家庭成员的故 事或一段家庭记忆, 都可能是家风的载体. 如有的强调耕读传家, 有的强调孝德立人. 虽然每个家庭的家风不尽相同,内容和形式 各式各样,但总有一根主线贯穿其中,那就 是向上、向善、图强.比如,勤奋,务实,简朴, 自立,诚实,善良,清廉,低调……都是它的 具象.因此,在每个家庭里,家风不仅仅是道 德教化的口号, 还是先辈留给后人立身处 世、持家治业的智慧结晶,是家族精神的体 现,可以通过一代又一代家族成员在人生历 程中不断践行和传承下来. 湖南日报:国,是千万家;