PDF《四厅*l》

试卷代号 :2780 座位号E口 国家开放大学(中央广播电视大学 )2016 年秋季学期"开放专科"期末考试 遗传与育种试题 E 四厅*l | |

2017 年1月

一、单选题(每题

3 分,共30 分) 1.

从功能上看,线粒体是细胞的( ). A. 光合作用中心 c.合成蛋白质的主要场所 2. 交换值与连锁强度之间的关系是( A.没关系 C. 交换值越大,连锁强度越大 3. 缺体是染色体( ). B. 氧化作用和呼吸作用中心 D. 分泌、贮藏各种物质的场所 B. 交换值越小,连锁强度越大 D.交换值为零,表现元连锁 A. 发生了缺失 B. 缺了一对 C. 缺了一条 D. 结构变异的一种 4. 利用质粒作载体将重组 DNA 分子导人宿主细胞,称为( ). A. 转导 c.转染 5. 关于 DNA 链,错误的一项是( A. DNA 分子有两条链 c.两条链的方向都是从 5' →3'

1700 B.转化 D. 转座 B. 两条链反向平行 D. 两条链围绕同一个轴盘旋 6. 标准差的数值越大,说明( ). A. 群体的变异幅度越大 B. 群体的变异幅度越小 c. 平均数的代表性越大 D. 群体的整齐度高 7. Aa 自交,后代中基因型为阔的占( ). A. 100% B. 75% c. 50% D. 25% 8. 有性繁殖作物的杂种优势利用,需要年年制种,是因为( ). A. 隐性有害基因纯合 B. 有半不育现象 c. 有雄性不育现象 D. 杂种二代会出现分离和重组 9. 谷类作物的产量构成因素为( ). A. 播种面积、株数和粒重 B. 单位面积穗数、穗粒数和粒重 c. 播种面积、穗粒数和粒重 D. 播种面积、亩穗数和粒重 10. 选择优良单株,进行分系种植比较,选优系繁殖成原种,称为( ). A. 改良混合选择法 c.三圃制原种生产 B. 单系选择法 D. 良种生产 |得分|评卷人| | I I

二、填空(每空

3 分,共30 分)

1 1.生物进化的三大要素是遗传、一一一 和12. 重复区段排列方式的不同引起的遗传差异,称为 增多产生的遗传效应,称为 .重复区段数目的 13. 两亲本进行杂交称为成对杂交或-一一一.用两个亲本以上进行两次以上的杂交方 式,称为 14. 选择的基本方法包括 和15. 对杂种后代选择处理的方法中应用最广泛的有 和1701

三、判断题{每题

3 分,共18 分,在括号内写正确或错误) 16. 基因间发生一次互换,产生的

4 个配子,互换的占

50 %0 ( ) 17. 普通小麦属于单倍体.( ) 18. 当标准差大时表明变数的变动程度较大,平均数的代表性差.( ) 19. 高纬度地区形成的植物,一般是高温长日性植物.( ) 20. 杂交育种中,一般材料进行品种比较试验应在二年以上.( )

2 1.用病毒作载体将重组 DNA 分子导人受体细胞称为转移.( )

四、简答题{每题

11 分,共22 分) 22. 已知豌豆的红花是白花的显性,根据下面子代的表现型及其比例,推测亲本的基因型. (1)红花*白花→子代全是红花 (2) 红花*红花→子代为

3 红花:

1 白花 (3) 红花*白花→子代为

1 红花:

1 白花 23. 制定育种目标的原则是什么?

1702 试卷代号 :2780 国家开放大学(中央广播电视大学 )2016 年秋季学期"开放专科"期末考试 遗传与育种 试题答案及评分标准

一、单选题{每题

3 分,共30 分) l. B 6. A 2. B 7.D

二、填空(每空

3 分,共30 分)

1 1.变异 自然选择 12. 位置效应 剂量效应 13. 单交 复交 14. 单株选择法 混合选择法 15. 系谱法 混合法 (供参考) 3. C 8. D 4. B 9. B

三、判断题(每题

3 分,共18 分,在括号内写正确或错误) 5. C 10. A

2017 年1月16. 正确 17. 错误 18. 正确 19. 错误 20. 正确

2 1.错误

四、简答题(每题

11 分,共22 分) 22. 答:(1)红花为显性纯合体 CC ,白花为隐性纯合体 CC ,即红花 CCX 白花 CC o (3 分) (2) 两个红花亲本的基因型,都是显性杂合体 CC ,即:红花 CcX 红花 CC o (4 分) (3) 红花亲本的基因型为显性杂合体 CC ,白花亲本为隐性纯合体 CC ,即红花 CcX 白花 CC . (4 分) 23. 答:制定育种目标首先要考虑国民经济和生产发展的需要,以增加预见性;

(3 分)第二 要考虑现有品种有待提高和改进的主要性状,也要考虑次要性状;

(3 分)第三,育种目标要具 体可行,要有具体的性状和明确的要求 ;

(3 分)第四,要考虑品种的合理搭配. (2 分) 1703