PDF《东北师范大学 本科教学实验室建设项目实施方案》

2018 年,国内已经有

32 所高校成立了人工智能学院,正在筹备创建的学校还 有很多.

2018 年4月, 长春理工大学成立了吉林省首个人工智能学院、 人工智能研究院,

2018 年5月26 日吉林大学成立了人工智能学院. 东北师范大学是一所综合性大学,1996 年成为首批国家

211 工程 重点建设大学, 在培养国家创新型人才方面承担着重要的使命.信息科学与技术学院在该校承担着本科 计算机学科教育任务.目前人工智能属于前沿发展方向,有着较大的发展空间和创新价 值,人们对于人工智能的研究,不仅仅限制于人工智能的使用和研发,更在于研究人工 智能应用的潜在价值,各行各业都渴望能够从人工智能中获益.随着越来越多的成果从 人工智能中发掘,越来越多的企业、机构都迫切需要引入大批的人工智能创新型人才, 也让我们越来越意识到人工智能的重要性.为进一步培养创新型人才,我们需要为学生 提供一个良好的创新型教学实验平台, 为建设创新型国家提供有创新价值的人才. 因此, 创建一个基于人工智能的信息处理实验室是非常有必要的. 2.1.4 现状及存在的问题 当前,信息科学与技术学院在人工智能及大数据方向开设了相应的理论课程,可以 单机上实现一些简单的基础实验,但是缺少相应的软、硬件平台支撑综合性及创新性的 实验开设.目前发展遇到的困难是缺乏硬件资源及教学软件平台,同时也缺少真实脱敏 的真正大数据供教学及科研使用. 建设智能信息处理平台需要的硬件资源:1)深度学习平台.硬件资源为带有 GPU

4 的服务器.2)大数据教学平台资源.3)智能机器人设备、嵌入式设备.现有的嵌入式 使用通用型实验箱只适用于本科生的基本嵌入式实验,有些新型复杂的实验不能胜任, 申请 FPGA 实验教学开发板及嵌入式实验软件包 Axiom beta develop kit,可设计综合 性实验.智能机器人的购置将应用于科研教育、创客空间等.4)改善信息科学与技术 学院的

114 机房和

315 机房.其中,114 机房、315 机房作为软件工程系、计算机系本 科生、研究生教学用与实践用机房.114 机房的电脑是

2010 年购买使用的,至今已全负 荷运行

8 年,共有电脑

110 台,可是满足能有效使用的电脑不足一半,运行速度缓慢. 目前,这两个机房的硬件条件已经严重不符合东北师范大学的教学定位要求. 国内多数高校计算机专业的教学实践,主要通过实验,实训来进行,这些离不开专 业的实验环境.因此,为了创建一个创新型高校,有一个良好的实验环境对学生来说是 必不可少的,在人工智能不断发展的今天,建设一个基于人工智能的信息处理实验室能 够为学校培养出众多的创新型人才.通过对人工智能的研究,对国家、对高校、对学生 都是一种挑战和机遇. 2.2 建设情况与目标(具体说明本年度修购基金购置的仪器设备 数,面向的专业,覆盖的实验室,涉及的实验项目数(包括新增 数与更新数) ,学生受益人数,实验课人时数,建设目标等方面的 建设情况) 学院需购置

2 台带有

4 块GPU 卡的深度学习硬件平台,可满足初期的教学及科研需 求;

同时购置大数据硬件资源平台,从而满足一系列大数据实验教学及科研需求;

购置 FPGA 实验教学开发板,嵌入式实验软件包 Axiom beta develop kit、智能机器人等满 足综合性嵌入式实验及机器人实验课程的开设;