PDF《顺义区 2019 届初三年级第二次统一练习 语文试卷》

二、古诗文阅读(共18 分)

(一)默写(4 分) 6. ,巴山夜雨涨秋池.(李商隐《夜雨寄北》) 7.学而不思则罔, .(《论语》) 8.陆游《游山西村》中表现诗人对淳朴、闲适田园生活的向往之情的诗句是 , .

(二)阅读《水调歌头》,回答 9―11 小题.(8 分) 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由. 明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间. 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 9.此词是 ① (概括内容)之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念.词人运用形象描绘手法, 勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遗世独立的意绪.在月的 阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,以超然达观的思想排除忧患,终于表现出 ② 的 情怀.(2 分) 10. 《水调歌头》这首词句句扣住 月 来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换, 有很强的感染力,结合下片划线语句,梳理作者情感变化轨迹,说说其中表达了他对人生怎 样的思考.(3 分) 答: 11. (1) 古今一轮月,千载寄情思 从古至今没有间断过,月亮寄托着人们的美好祝愿, 也引发人世间无尽的哀愁.下列诗句与苏轼所抒之情相似的一项是(2 分) A. 海上生明月,天涯共此时.(张九龄《望月怀远》) B. 春花秋月何时了?往事知多少.(李煜《虞美人・春花秋月何时了》) C.举杯邀明月,对影成三人.(李白《月下独酌》) D.星垂平野阔,月涌大江流.(杜甫《旅夜抒怀》) (2)你还能想到关于月的诗句有 , .(写某一首诗的两句话,本 题出现诗句除外.允许有一个不会写的字用拼音代替.)(1 分)

(三)阅读《醉翁亭记》,回答 12―14 题.(7 分) 醉翁亭记 环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望.之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻 . 水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临 . 于泉上者,醉翁亭也.作 亭者谁?山之僧智仙也.名.之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄 . 醉,而年又最 高,故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也. 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明 . 变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木 秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而 乐亦无穷也. 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提 . 携,往来而不绝者,滁人游也. 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴 酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错 . ,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓 然乎其间者,太守醉也. 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉 能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也. 12.下列选项中各有两组词句,每组词句中加点词意思都相同的一项是(2 分) A.望.之蔚然/望.子成龙 渐闻 . 水声/博闻 . 强记 B. 临.于泉上/临.危不惧 名.之者谁/不可名 . 状C.饮少辄 . 醉/浅尝辄 . 止 晦明 . 变化/窗明 . 几净 D. 伛偻提 . 携/旧事重提 . 觥筹交错 . /错.综复杂 13.翻译下列三个语句,并根据上下文对其做出的进一步理解,不正确的一项是(2 分) A. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 翻译:醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景. 理解:这里是在言说作者的志向,不在乎喝酒,更在乎百姓能在这里同他一起游乐. B. 射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也. 翻译:投壶的射中了目标, 下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下,大声喧哗, 这是宾客们尽情地欢乐. 理解:这句描绘的是滁州百姓乐于与太守同游,表现太守治下百姓的太平生活. C. 树林........