编辑: cyhzg 2015-10-01

学这些,以后有用吗?'

很多人有过这 样的疑问,尤其是对自己不太感兴趣的知识,觉得学它是浪费时间.有这种想法可以理解, 但不应把它作为对待知识的态度.知识的'

有用'

与'

无用'

,有显性和隐性之分、短期和长 期之别.人的一生,要学习各种各样的知识,投入其中,便能受益匪浅. (1)请用一句话概括小文这段话的核心思想. (2 分) 学习压力表 低 小明 小仁 高012345678910 (2)小明和小仁分别在学习压力表中标出自己这阶段的压力值,请任选其一,分析其压 力状况,并用 正确对待学习压力 的相关知识,为其提出建议. (4 分) 22.(6 分) ① ② 华罗庚进入中学后,数学老师王维克发 现他虽然贪玩、写字不好,但特别有数学天 分,经常有意地培养他.王老师本人博学多 才,家里藏书丰富,华罗庚成为他家的常客, 或是借书,或是请教问题,都受到热情款待 和耐心指点.王老师也时常会批评他学习中 的问题.渐渐地,华罗庚丢掉贪玩的毛病, 一心一意钻研数学问题. 每天清晨

6 时,不需要父母叫,海口某 中学的王小虎便准时起床,去接患病无法独 立行走的同桌上学.几年来,风雨无阻,一 天四趟背着同桌来往于家、教室........

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