PDF《技术试题》

9 题图所 示,测试影片时,下面描述正确的是 A.该按钮无法正常使用 B.当按钮被按下时会发出声音 C.当按钮指针经过时按钮不可见 D.当鼠标经过按钮时,鼠标变成手型 第9题图 10. 【加试题】一个容量大小约为 1.68MB 且未经压缩的 WAV 文件,其相关信息如第

10 题图所示. 由此可知,该声音文件的量化位数 Y 的值是 第10 题图 A.4 B.8 C.16 D.32 11. 【加试题】将十进制数转化为二进制数的 VB 程序段如下: Dim y As Integer, s As String, r As Integer y = Val(Text1.Text) : s = '

输入十进制数 Do While y

0 Loop Text2.Text = s '

显示出二进制数 Wave PCM signed (Y 位) ,44.1KHz,1376kbps,立体声,10 秒第8题图 技术(选考试题) 第4页(共16 页) 方框中的代码由以下三部分组成: ① s = CStr(r) + s '

CStr(r)是将变量 r 的内容转换为字符串(字符串前没有空格) ② y = y \

2 ③ r = y Mod

2 代码顺序正确的选项是 A.②③① B.②①③ C.①③② D.③②① 12. 【加试题】对数组 a 中6个有序数据 11,22,33,44,55,66 ,用下面的程序代码查找数据

23 ,程序执行完毕后,下列各变量值正确的是 Dim a(1 To 6) As Integer Dim i As Integer,j As Integer , Key As Integer,m As Integer a(1) = 11: a(2) = 22: a(3) = 33: a(4) = 44: a(5) = 55: a(6) =

66 i = 1: j = 6: p = 0: Key =

23 Do While i 0.5 Then ② End If c = n *

2 -

10 Label1.Caption = 适合你的鞋码为: + Str(c) For i = ③ To n+2 step 0.5 c = i*2-10 If Int(i) = i Then List1.AddItem Str(i)Str(c) Else List1.AddItem Str(i)Str(c) End If Next i End Sub 15.小秋用 Flash 软件制作了题为 小球的一天 的单场景动画,时间轴截图如第

15 题图所示,请 回答以下问题: 第15 题图 (1)小秋在作品制作之前,对使用该作品的用户情况进行全面调查和分析,该调查和分析的过 程属于多媒体创作中的 . (选填,填字母:A.应用需求分析 / B.创作需求分析) (2)如图所示, 背景 图层第

1 帧到第

20 帧实现 背景 实例从透明到完全显示,第20 帧到 第40 帧实现从完全显示到完全透明,动画从第

1 帧开始播放到第

20 帧所持续的时间是 '

n 小数部分大于 0.5 的加 1,0.5 及以下的加 0.5 技术(选考试题) 第7页(共16 页) 秒,在第

20 帧处,该实例的 Alpha 值是 %. (3) 测试影片时, 动画播放到最后

1 帧时停止, 则 小球的一天 图层添加的脚本命令是 , 此时点击 动作 图层中的 开始 按钮则可以进入 start 场景的第

1 帧继续播放,则 该按钮元件上的命令是 . (4)测试影片时,发现动画在第

40 帧停止后 音乐 还能继续播放,该声音所设置的同步方式 是.(5)测试影片时,在场景播放一遍的过程中, 小球的一天 图层中实例重复出现不同的状态,则 生成该实例的元件类型是 (选填,填字母:A.图形 / B.影片剪辑 / C.按钮) . 16. 【加试题】小王编写 VB 程序,功能如下:在文本框 Text1 中输入一段英语短文,点击 统计 按钮 Command1,在标签 Label2 中输出该短文中出现次数最多的小写字母、次数和频率(若有 多个,则全部输出) ,程序运行界面如第

16 题图所示. 第16 题图 若实现上述功能的程序如下,请在加框处修改合适代码,使程序正常运行. Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, n As Integer, f As Integer Dim max As Integer '

变量 max 表示出现最多的字母 Dim sum As Integer '

sum 表示字母总数 Dim zm(1 To 26) As Integer '