PDF《关于组织实施2018年广西中小学教师》

桂教师培〔2018〕37 号2018 各市教育局,广西广播电视大学: 根据《教育部办公厅关于印发〈2018 年教育信息化和网络 安全工作要点〉的通知》 (教技厅〔2018〕1 号)精神,结合我 区实际,经研究,决定组织实施

2018 年广西中小学教师信息技 术应用能力提升工程(以下简称"能力提升工程" )培训项目.

现将有关事项通知如下:

一、 项目设置

(一)中小学校长信息化领导力培训项目. 1.能力提升工程示范校建设专题研修. (1)培训对象.广西能力提升工程示范校(以下简称"示 范校" )校长. (2)培训时间.集中培训

5 天,网络研修

30 学时. (3)培训方式与内容.采取混合式培训模式进行.集中培 训阶段主要进行 2013-2017 年周期示范校建设经验与典型成果 的交流和展示,学习教育信息化 2.0 计划对示范校建设的新要 求,了解信息化校园建设的理论、实践路径及成功案例,提出各 ―2― 校新周期信息化建设的基本设想与初步方案. 网络研修阶段主要 依托承办单位网络平台, 指导学习教育部关于新周期能力提升工 程的重要精神,组织专家团队引领参训学员修改、完善并执行各 校新周期信息化建设方案. 2. "学校信息化发展规划"中小学校长培训. (1)培训对象.具备基本多媒体教学及网络条件的初中及 小学(非示范校)校长. (2)培训时间.集中培训

5 天,网络研修

30 学时. (3)培训方式与内容.采取混合式培训模式进行.集中培 训阶段主要学习教育信息化 2.0 计划对信息化学校建设的新要 求,了解相关理论、实践路径及成功案例;

围绕"以校为本、基 于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评"的教师信息化素养发 展新机制,提高校长认识和能力,帮助其制定基于学校信息化发 展规划的教师研修计划. 网络研修阶段主要依托承办单位网络平 台,指导学习教育部关于新周期能力提升工程的重要精神,组织 专家团队引领参训学员修改、完善并执行教师研修计划. 3."大数据与人工智能"智慧校园建设高中校长研修. (1)培训对象.具备基本多媒体教学及网络条件的高中校 长. (2)培训时间.集中培训

5 天,网络研修

30 学时. (3)培训方式与内容.采取混合式培训模式进行.集中培 训阶段学习人工智能时代下智慧教育的理论与思想, 了解国内知 ―3― 名高中大数据背景下人工智能助力高效教学的方法和试用成效. 网络研修阶段主要依托承办单位网络平台, 指导学习教育部关于 新周期能力提升工程的重要指示精神, 组织交流分享智慧校园建 设经验与体会.

(二)教研员与骨干教师培训项目. 1.市级培训团队信息化指导能力提升培训. (1)培训对象.各市拟作为新周期能力提升工程市级培训 团队成员的教研、电教人员及优秀兼职教研人员或一线骨干教 师. (2)培训时间.集中培训

6 天,网络研修

30 学时. (3)培训方式与内容.采取混合式培训模式进行.集中培 训阶段组织开展应用信息技术促进学科教育教学的研究, 指导探 索基于互联网+的教研组织形式,提高学员指导学科教师信息化 教学的能力,以及应用信息技术进行培训设计、管理、评价等的 能力.网络研修阶段主要依托承办单位网络平台,指导学习教育 部关于新周期能力提升工程的重要精神,组织专项科研、教研课 题团队,开展协作研究. 2.创新实验区培训者培训. (1)培训对象.广西第