PDF《一次有意义的“家庭治疗”》

一次有意义的 家庭治疗 周莉莉 周莉莉 主编: 褚清源

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邮箱: [email protected] 班主任 班主任 2019年5月15日 让中国教育因你而改变 11版 周刊 开学没多久,106 班班主任有事请了一个月的假,学校安排我当临时班主任.面对刚刚 入学一个月的孩子,我一个人管理班级多少有些吃力,这时班长小豪站了出来,成了我得力的小助手. 第一次见小豪时, 他皮肤黑 黑的, 高高壮壮的, 像三年级孩 子, 但又很腼腆的样子.我心想: 他能管理得了班级吗? 但是, 接下来的情况让我不 得不惊叹.他从来不大声说话, 在进行班级管理时, 与同学交谈 也是低声慢语.我告诉他管理 班级的一些方法, 他也尝试着帮 我督促值日生打扫教室、 检查眼 保健操、 编排班级黑板报、 管理 路队…… 每天早操出队, 我在前面带 队, 小豪就在后面压阵, 他还不时 将走歪的同学拉入队伍中.之后 的入队仪式, 小豪就像一位大哥 哥, 教其他孩子如何敬队礼, 如何 将队伍排整齐. 就拿管理班级纪律来说, 有 时我走进教室时, 小豪就像小老 师一样站在讲台上, 下面坐着的 孩子安安静静地等待老师上课. 询问中我才知道, 原来小豪自己 出资 买了小红花, 遵守纪律的 同学能获得一朵小红花奖励.我想, 这俨然把我的那一套学会了, 孩子们都很服他. 小豪也经常给我提一些对班 级发展有益的小建议.比如: 我 们班某某同学课间与其他同学产 生了冲突, 可以这样解决;

路队不 好的原因在哪里,可以那样办……只要认为是对班级有益的, 他都会积极主动去做, 有时甚至 不经过我的 指挥 .由于我的言 传、 他的身教, 班主任不在的那段 时间, 班级纪律有了明显好转. 我很庆幸有这样一位贴心的班 长, 也很感激教育他成才的父母. 但其实小豪有些方面原本并 不突出. 比如, 拼音学完开始学汉字, 但小豪的识字量在班上并不突 出, 他很快发现了自己的这个 弱点 , 在课余时间经常找一些课外 书来阅读, 课文中的生字他都能 做到提前预习, 遇到不认识的字, 他还经常拿着书来请教我.看着 他在课堂上高高举起的小手, 我 看到的是一个勤学、 阳光、 憨厚的 男孩. 再比如, 元旦前夕学校要开 展 校园艺术节 活动, 年级组表 演的节目是 《时装走秀》 , 小豪在 其中扮演 黑猫警长 的角色.刚 开始排练时, 小豪的动作比较生 疏, 一套动作做下来总有不尽如 人意之处.看他有点灰心的眼 神, 我在一旁鼓励道: 不要气馁, 要相信自己, 静下心来参与排练, 你一定会做得更好. 听了我的 话, 小豪重新树立起信心, 排练时 特别认真, 每一个动作都反复练 习, 每天在家里也要对着镜子走 上几遍.在小豪的努力下, 他的 表演是他们组最好的, 节目展示 中, 他的表现获得了观众的一致 好评. 随着时间的推移, 小豪管理 班级的能力提高了, 学习也更加 努力了, 在同学中的威信也提高 了.看着他一点一点进步, 我很 欣慰.但我也知道, 他的优秀不 是天生的, 而是通过勤奋努力获 得的.这就是我们106 班的班长――小豪. (作者单位系安徽省安庆市 华中路第一小学教育集团) 班长小豪 周庆庆 阳光儿童 是我们学校的培养 目标, 学校希望学生是端行、 悦思、 温情、 健美的.我常常在想: 如何才 能实现这样的育人目标呢?学校的 六年多读一百本 活动给了我启示: 从微信荐读导读, 到课堂精读研 读;