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2019 年福建教师招聘考试市场模拟卷一 (小学品德与生活、品德与社会) 第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共

30 小题,每题

2 分,共60 分) 1.

下列不属于小学品德基础特征的是( ) . A.生活性 B.活动性 C.人文性 D.开放性 2.品德与生活课程以儿童的生活为基础,以( )三条主线和四个方面构成课程的基本框架. ①儿童与自我 ②儿童与社会 ③儿童与自然 ④儿童与学校 A.①②③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.品德与生活课程要引导和帮助学生达到情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法四个 方面的目标.以下要求属于情感与态度目标的是( ) . A.珍爱生命、热爱自然 B.养成基本的文明行为习惯 C.具有初步的探究能力 D.学习几种简单的调查研究方法 4.教学设计一是符合主客观条件,二是具有操作性,教学设计应能指导具体的实践.此要求体现了 教学设计的( )原则. A.系统性原则 B.程序性原则 C.可行性原则 D.反馈性原则 5.( )是课堂教学设计的核心. A.教学过程 B.教学目标 C.教学任务 D.教学对象 6.( )是说课活动的生命线. A.科学性原则 B.理论联系实际原则 C.实效性原则 D.创新性原则 7.人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗.下列做法中,有 利于守护我们精神家园的是( ) . ①积极参与经典诵读活动 ②周末经常和同学一起去博物馆学习 ③了解、学习、宣传中华传统技艺 ④努力学习优秀传统文化 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.古有 身体发肤,受之父母,不敢毁伤 的说法,珍视生命就应该( ) . ①关注自己的身体,养成健康的生活方式 ②只满足物质的需求 ③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力 学员专用 请勿外泄

2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 ④增强生命的韧性,正确看待挫折 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.现实生活中,我们即会遇到 三个和尚没水喝 的尴尬,也会产生 三个臭皮匠,抵个诸葛亮 的奇迹.这从正反两方面告诉我们( ) . A.集体力量取决于人数的多少 B.集体利益与个人利益是相互对立的 C.团结合作能提升集体的战斗力 D.在集体中有时候要放弃个人的利益 10.蒲松龄科举落第后,情绪极度低落.于是写下对联 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终 属楚:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三干越甲可吞吴. 激励自己.最终写成了《聊斋志异》 ,流芳百世. 请问这里调节情绪的方法是( ) . A.意志控制法 B.情绪升华法 C.注意转移法 D.认识改变法 11.伟大的物理学家史蒂芬・霍金,在21 岁时患上了渐冻症,全身瘫痪.被禁锢在轮椅上的他拼命 学习,努力向命运抗争,逐渐成为了一名杰出的前沿物理学科探索者,其性格更充满了诙谐、幽默和机 智,身残志坚的霍金给我们的启示是( ) . A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功 B.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 C.要提高承受挫折的能力,勇于战胜挫折 D.不同的人面对挫折有不同的反应 12.在当代中国,爱国主义首先体现在( ) . A.坚持共产党的领导 B.坚持社会主义道路 C.对中国人民的热爱 D.对社会主义中国的热爱 13.违法行为下列说法错误的是( ). A.不履行法律规定义务的行为都是违法行为 B.做出法律所禁止的一切行为都是违法行为 C.所有犯罪行为都是违法行为 D.所有违反道德的行为都是违法行为