PDF《“拉网砌墙”向网络欺凌说“不”》

2008 年制定了 《青少年 互联网环境整备法》 , 其中第十四 条规定, 国家、 地方公共团体、 学校 和家庭对防范学生受到有害信息 侵害负有责任与义务.手机公司、 网站等通信服务提供商有义务为 青少年提供过滤软件, 免费进行过 滤服务.日本文部科学省还制作 并发放了面向学校和教师使用的 《应对网络欺凌指南和事例集》 , 指 导教师加强对校内网络的监管. 一旦发现网络欺凌, 迅速采取对策 安抚受害学生, 对攻击别人的学生 进行干预和矫正.各地教委开辟 有"24 小时网络欺凌咨询" 专门热 线, 向学校派遣专家进行指导. 美国已有

22 个州的反欺凌法 将网络欺凌纳入在内, 绝大多数州 的学校也都针对网络欺凌问题制 定了相关学生守则.2013年, 新泽 西州一家公司为青少年开发了一 款可匿名举报欺凌行为的手机应 用, 该款软件已在

13 个州的

80 多 个学区得到应用. 欧洲除了建立儿童网络安全 保护组织, 还有一个由

35 个国家 共同参与实施的"COST 计划"(European Cooperation in Sci- ence and Technology), 其中也包 括了积极应对网络欺凌问题的合 作内容, 比如举办面向教师、 家长 的抵制网络欺凌培训班, 每年举行 数次研讨会等. "拉网砌墙" 向网络欺凌说 "不" 核心提示互联网, 为人们的生活带来极大便利, 同时也裹挟着 "网络欺凌" 袭来. 网络欺凌, 指人们利用互联网做出针对个人或群体的, 恶意、 重复、 敌意的伤害行为, 以使其他人受到伤害.这一现象在青少年及未成年 中亦多有发生, 危害巨大. 近日, 英国媒体报道, 英国防止虐待儿童协会(NSPCC)公布的数据显示, 过去5年, 英国青少年关于网络欺凌的咨询量增加了88%.其实, 在你我身边, 网络欺凌也在 "出没" . 调查数据应引起重视, 而网络欺凌产生的后果更令 人心惊: 不少人因忍受不了 巨大的压力, 采取自杀的行 为以求解脱.

2013 年, 美国耶鲁大学 毕业生阿列克谢・韦恩纳因 为当年的一封过于自夸的求 职信, 在多年遭受数百万网 友的嘲笑甚至恐吓之后, 他 在公寓服药自杀. 同年, 多年受湿疹和抑 郁困扰的英国少女汉娜・史 密斯在网络中贴出照片, 发 布求助信息, 换来的却是持 续的谩骂、 诅咒和人身攻击, 最终令这名

14 岁的女孩精 神崩溃, 选择上吊自尽.

14 岁的中国女孩小潘, 由于在网上发了条 "权志龙 的一场演唱会够 C 罗踢一辈 子足球" 的微博, 被网友谩骂 和人肉.网友不断给小潘及 其家人、 学校打电话咒骂, 并 到她家门口围堵.最终, 小 潘被学校勒令退学, 身心受 到严重创伤. 大河报教育在线网络欺凌, "恶果" 不断. 亲爱的读者, 您的身边是否也 有这样的事件发生呢?您是 否也在为之苦恼呢?请扫码 关注 "大河报教育在线" , 加入 到我们的讨论中, 写下您的看 法和宝贵见解. 网络欺凌曾致多名学生受伤甚至自杀 "对孩子们来说, 要勇 敢地讲述实情并寻求帮 助" , 胡雄说, 从学校层面 看, 要制定阻止网络欺凌 行为的校纪校规, 对学生 进行网络教育, 提倡文明 上网. 对此, 彭熠认为, 家长 作为孩子的监护人, 应及 时关注孩子情绪及行为变 化, 多与孩子沟通, 在孩子 遭受伤害的第一时间了解 情况.她强调, 孩子若遭 遇校园网络欺凌, 家长要 摆正位置, 充分认识到自 己是幕后者, 可以给孩子 出谋划策, 但不能直接干 预, 而是引导孩子怎么处 理.情况严重的, 可以通 过找老师找学校的途径, 甚至换学校, 给孩子换一 个新的环境重新开始. 也有儿童专家对遭遇 网络欺凌的孩子提出建 议, 应向自己信任的大人 倾诉, 也可用日记形式对 欺凌行为做记录, 或给班 主任写信.此外, 面对欺 凌行为, 不作回应, 表现出 不在乎, 让对方失去兴趣. 他山之石 本版图片源自网络 案例 调查 惊心 关注 思考 a b c d