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2015 年4月24 日 星期五 Tel押(010)
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cn 历史 使用 生铁制钢技术 看图说史 说起机器人, 我们头脑里马上会联想到那 些会唱歌跳舞做工作而且有头有手的小东西. 其实那只是机器人的狭意理解.机器人的完整 意义应该是一种可以代替人进行某种工作的 自动化设备. 它可以是各种样子, 并不一定长得 像人, 也不见得以人类的动作方式活动. 事实上, 机器人的 祖先 可以追溯到两 千多年前. 古人用滴漏计时的方法, 其实就是 一种自动化设备―― ―水钟.古人将两个水壶 一上一下放置,上面的水壶将水滴到下面的 水壶里. 下面的水壶中安放一个浮标, 浮标上 有表示时间的刻度. 这样, 浮标随着水位的升 高而升起,人们就会在壶的外面看到那些表 示时间的刻度了. 水量的稳定与否, 制约着时 间的准确.于是, 人们就增加了几个水壶, 使 它们形成了一个系统.每一个自动化机器的 内部都有着一套相互关联的设备.多数人认 为, 在公元前
250 年, 一个希腊科学家制造出 了这样的钟, 它利用虹吸原理使水自动循环. 到了中世纪, 欧洲人发明了由摆控制的钟,
18 世纪又发明了用发条控制的钟,机器的自动 化水平越来越高. 在我国, 则从周朝到明朝一 直沿用着滴漏计时设备. 类似于滴漏的自动化设备还有不少.就 连卫生间里的抽水马桶也是其中的一员―― ― 这个不起眼儿的自动化设备最早发明于古罗 马, 至今还没有更好的替代者. 第一次工业革命之后,人们发明的自动 化设备有了大的进步,开始出现初级机器人 装置. 由于蒸汽机的大量使用, 人们自然联想 到如何控制蒸汽机的运转速度:一台蒸汽机 在工作时, 负荷会使速度慢下来, 这时便需要 加大进入汽缸内的蒸汽量, 而在空转时, 则需 要减少. 于是产生了调速器. 它使蒸汽机的自 动化运转程度大大提高.
19 世纪末至
20 世纪 初, 工人们因自动化设备的出现, 可以不必一 手安放零件, 一手调整机器. 自此之后,尝到了自动化设备甜头的人 们开始产生出更多的梦想,希望有机器来代 替人们更多的劳动.
1920 年, 捷克作家卡尔 ・ 恰彼克写了一个 剧本 《罗素姆万能机器人》 , 剧本描写了一个 依赖机器人的社会, 戏剧中有一个长得像人, 动作也像人的机器人―― ―罗伯特 (robot, 捷克 语意为 强迫劳动 ) .从此, robot 以及相对 应的中文 机器人 一词开始在全世界流行. 上世纪
60 年代, 随着微电子和计算机技 术的迅速发展,自动化技术取得了飞跃性的 变化,现代普遍意义上的机器人开始出现.
1959 年,美国人约瑟夫 ・ 恩格尔伯格和乔治 ・ 德沃尔制造出世界上第一台工业机器人, 取名 尤尼梅逊 (Unimation) ,意为 万能自 动 .尤尼梅逊的样子像一个坦克炮塔, 炮塔 上伸出一条大机械臂, 上又接一条小机械 臂, 小机械臂上安装操作器. 这三部分都可以 相对转动、 伸缩, 很像人的手臂.它的发明人 专门研究运动机构与控制信号的关系,可以 编制程序让机器记住并模仿、重复进行某种 动作.恩格尔伯格和德沃尔认为汽车制造过 程比较固定, 适合用这样的机器人.于是, 这 台世界上第一个真正意义上的机器人,就应 用在了汽车制造生产中. 经过近百年来的发展,机器人已经在很 多领域中得到了巨大的应用,其种类也不胜 枚举,几乎各个高精尖端的技术领域都少不 了它们的身影. 在这期间,机器人的成长经历了三个阶 段.第一个阶段类似于 少年 , 人们称它为 示教再现型 ,机器人能根据事先编好的程 序来工作, 但不懂得如何处理外界的信息. 第 二个阶段类似于 青年 , 机器人有了感觉神 经, 具有了触觉、 视觉、 听觉等功能, 这使得它 可以根据外界的不同信息作出相应的反馈. 第三个阶段, 机器人更像 人 了, 这时它不仅 具有多种技能, 能够感知外面的世界, 而且它 还能够不断自我学习,用自己的思维来决策 该做什么和怎样去做, 成为 智能机器人 . 人们在开始狂欢自己杰作的同时,不免 又害怕起来. 人们担心有一天, 聪明能干的机 器人会将人类打翻在地.因为按照技术的发 展来看, 似乎没有什么不可能. 为了规范机器人,人们采用了美国著名 科普作家艾萨克 ・阿西莫夫为机器人制定的 三条原则, 它们是: 第一, 机器人不得伤害人, 或任人受到伤害而无所作为;