PDF《爱与光之图书馆 选集二》

1 爱与光之图书馆 爱与光之图书馆 爱与光之图书馆 爱与光之图书馆 选集二 选集二 选集二 选集二 L/L Research 的标记 爱与光之图书馆 选集二.

1 改变.2 时空幻象.10 电脑游戏.18 乐指挥的天性.24 认识自己.30 神秘难搞的靛蓝色孩子.37 我的孩子是靛蓝小孩?42 [原注]52 你如何对待靛蓝小孩?53 在家教育靛蓝小孩.58 玛丽亚.抹大拉的生命解读.62 不自然的负面性.66 服务与力量.73 自然精灵与小男孩.79 译者的话.79 故事本文.80 结语.83 第五密度.85 造物者提供什麽给我们?93 专注地极化.102 找到基督意识.116 否认基督?121 时间旁轨.133 西元

1979 年.141

2 与本书相关之

网址: 一的法则中文讨论区 http://http://loo.soul.tw 爱/光研究中心(英文网站) http://www.llresearch.org 改变 Copyright (c)

2003 L/L Research 周日冥想

2003 年九月七日 群体问题: 我们看到今日的世界有著许多快速的改变, 有的是暴力的、激烈的、 带来灾难的. 我们想知道对於改变, 什麽样的回应是恰当的? 我们正在形成一个 社群, 你可否告诉我关於改变 与 社群的议题, 什麽是回应改变的最佳方式? (Carla 传讯) 我们是你所知的 Q'

uo 原则, 怀著大欣喜, 我们在太一无限造物者的爱与光中向 你们致意, 在k的服务中 我们存在. 我们感谢你们每一位, 欣赏你们美丽的振动、纯粹的心灵、与保留一段时间寻 求真理. 我们只要求聆这些话语的人们了解这些只是朋友间的谈话, 而不是某个权威 的演讲. 我们请求你用心辨别我们的每一句话语与思维, 选择那些对你有帮助的, 毫不犹豫地丢掉其他部分. 我们至为喜悦地谈论这个合时宜的问题: 如何回应改变, 以及如何思考改变. 每个人这辈子第一个改变就是诞生到这个世界. 如同这个器皿常常会说 诞生

3 就好比从飞机上坠落, 不管有没有降落伞, 一定要降落! 并且这辈子也一定会有个结束, 从尘土中升起, 也终将归於尘土. 套用你们的说法, 你们此生就如同在上学, 一辈子就如同一个学期, 这是你们的 课程, 生命 331B, 我们开了一个数字的玩笑, 但就我们最大的认知, 这个概念是 真实的. 在这个时候来到地球的人们都有一个渴望, 寻求一个更为密集的改变与蜕变的 经验, 以及 有机会重新平衡自我能量体内的智慧与能量, 这些好处是难以抵挡 的. 於是你们每一位都选了特定的课程要在此生学习, 这些课程的名称不外乎 无条件地去爱 、 创造神圣空间 、 圣化生活的光芒 [也就是在生活中 N华七个脉轮的光芒], 等等. 不同的实体选择有些不同的课程, 因著不同的课业 负担, 有著些许不同的经验. 从灵性的观点来看, 每一个人的人生过程都是受到守护, 是安全的. 然而, 在人 生中, 这点并不明显. 於是, 你们在幻象中上生命

101 的课程时, 会感到许多的 混乱 (译注: 美国大学的课程编号, 通常 1xx 表示一年级上的通识课, 2xx 表示比较进 阶的课, 以此类推..) 因此, 我们首先要提醒你去记得你永恒且无限的灵魂能流, 那股能量即是你, 从 现在到永远. 那能量的一部分移动进入肉体载具, 两者错综复杂地交缠在一起. 然而, 你并不是这副肉体载具, 它并不能完整地包含彩虹自我, 也就是你的能量 体. 这彩虹自我摇曳发光, 超越肉体性的所有界限. 我们建议一个有趣的练习, 当一个人想要学习更多关於自我 以及 自我阻塞的 地方, 只要单纯地在冥想状态中休息, 直到一个人开始看见能量体是如何取得平 衡. 或许这个技巧是去问自己 '