编辑: ACcyL | 2016-08-18 |
1 - 六盘水教通〔2018〕141 号附件
1 六盘水市消除中心城区义务教育阶段 学校超大班额实施方案 为贯彻落实党的十九大和 《国务院关于统筹推进县域内城乡 义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发〔2016〕40 号) 《省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发 展的实施意见》(黔府发〔2017〕13 号)《中共六盘水市委六 盘水市人民政府关于印发〈六盘水市基础教育综合改革方案〉的 通知》(六盘水党发〔2017〕20 号)精神,按照《六盘水市政 府工作报告》和六盘水市
2018 年 十件民生实事 的要求,切 实解决中心城区义务教育阶段超大班额问题,办好人民满意教 育,特制定本方案.
一、66 人以上超大班额现状 中心城区现有义务教育学校
140 所,在校学生
163823 人, 教学班
3001 个.其中,小学
89 所,有超大班额的学校
30 所,
66 人以上的超大班额班数有
563 个,超出学生数为
6627 人.初中51 所,有超大班额的学校
10 所,66 人以上的超大班额班数 有61 个,超出学生数为
434 人.其中: 市中心城区钟山辖区:钟山区中心城区现有义务教育学校 -
2 -
80 所,在校学生
88462 人,教学班
1601 个.其中,小学
51 所, 有超大班额的学校
16 所,66 人以上的超大班额班数有
333 个, 超出学生数为
4085 人.初中
29 所,有超大班额的学校
2 所,66 人以上的超大班额班数有
31 个,超出学生数为
133 人. 市中心城区水城县辖区:水城县中心城区(包括双水城区和 红桥新区)现有义务教育学校
13 所,在校学生
21555 人,教学 班396 个.其中,小学
7 所,有超大班额的学校
2 所,66 人以 上的超大班额班数有
72 个,超出学生数为
1030 人.初中
6 所, 有超大班额的学校
1 所,66 人以上的超大班额班数有
9 个,超 出学生数为
169 人. 六枝特区中心城区:现有义务教育学校
24 所,在校学生
33790 人,教学班
610 个.其中,小学
15 所,有超大班额的学 校9所,
66 人以上的超大班额班数有
130 个, 超出学生数为
1307 人.初中
9 所,有超大班额的学校
6 所,66 人以上的超大班额 班数有
19 个,超出学生数为
82 人. 盘州市中心城区:盘州市中心城区包括红果街道、亦资街道 和翰林街道,现有义务教育学校
23 所,在校学生
20016 人,教 学班
394 个.其中,小学
16 所,有超大班额的学校
3 所,66 人 以上的超大班额班数有
28 个,超出学生数为
205 人.初中
7 所, 有超大班额的学校
1 所,66 人以上的超大班额班数有
2 个,超 出学生数为
50 人.
二、工作目标 -
3 -
2018 年基本消除全市中心城区义务教育阶段学校
66 人以上 超大班额.
三、重点工作
(一)科学合理调整学校布局 以县为单位, 按照城镇化规划和常住人口规模, 结合我市 十 三五 期间农业转移人口落户城镇计划,科学制定和调整中心城 区教育规划,统筹城乡教育资源均衡配置,积极推进教育资源整 合,继续实施市中心城区 退高进初进小 计划,优化中小学布 局,扩大优质教育资源覆盖面.
(二)加大中心城区学校建设力度 1.依法配置基础教育项目. 依法落实城镇新建居住区配套标 准化学校建设, 老城区改造配套学校建设不足和未达到配建学校 标准的小规模居住区,由当地政府统筹新建或改扩建配套学校, 确保足够的学位供给,满足学生就近入学需要.地方政府要实施 交钥匙 工程,确保配套学校建设与住宅建设项目同步规划、 同步建设、同步交付使用.建设项目未按控制性详细规划和规划 条件配套学校的,不得发放建设工程规划许可证,建设工程未按 照规划条件建设的,不得办理建设工程竣工备案. 2.加快中心城区学校建设. 市中心城区钟山辖区.2018 年,投资 39830.66 万元(市直 950.48 万元、钟山区 38880.18 万元),改扩建小学