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6 ? è ? ? ? ÷ 先让学生说说每道题的运算顺序, 同时要提醒学生: 能简便运算 的要简算.然后让学生独立完成, 最后集体订正. [ 点评: 通过上述计算练习, 既有利于学生进一步掌握分数四则 混合运算的运算顺序, 也利于帮助学生形成必要的计算技能. ]
2 . 综合练习 教科书第8 1页练习二十第4题.
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1 2 ÷........