PDF《2018 北京海淀初一（下）期末 道德与法治》

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6 25.(10 分)未成年人的生存和发展是社会进步的应有之义,更关乎国家和民族未来.然而,校园欺凌事件却时有 发生,因此,对未成年人给予特殊的保护、特殊的爱尤为必要. (1)以下是中学生小明一天的生活经历,请结合所学知识,判断分别体现了对未成年人哪方面的特殊保护. (4 分) 小明的生活经历 保护内容 08:00.吃完妈妈做的早餐,由爸爸护送上学 ① 10:00,参加学校组织的消防疏散演习 ② 16:00,骑自行车摔倒,及时被交警叔叔扶了起来 ③ 19:20,看新闻,看到一则关于未成年人案件不公开审理的报道 ④ (2)为了避免校园欺凌事件的发生, 、保护未成年人健康成长,请你从国家、学校、家庭、中 学生自身中,任选两个 .. 角度,提出建议. (6 分)

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6 政治试题答案 第一部分 共20 小题,每小题

2 分,共40 分. 1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A 13.D 14.A 15.C 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D 第二部分 共5小题,共60 分21.(12 分) (1)爱国、担当、自强. (每词

2 分,共6分,答案不唯一) (2)学生能结合自身实际,有目标并且有具体措施即可. (6 分) 22.(18 分) (1)结合情绪调节的知识,言之有理即可. (每点

2 分,共12 分) (2)示例:人生都是正面情绪,没有负面情绪是不可能的.要学会正确对待自己的各种情绪感受.要善于激发正 面情绪,让青春更美好.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但要防止长期处于负面情绪之中危害身心 健康.(6 分,答案不唯一,要体现辩证思维) 23.(8 分) (1)对祖国责任感;

对恋人思恋感;

对父母感恩;

对生命珍爱. (答出以上任意一种情感即可得

2 分) (2)具体答案略. (6 分) (答案不唯一.能够结合自身生活实际抒发真挚情感即可) 24.(12 分) (1)示例:琦琦和峰峰关心集体的事情、集体的发展,是主人翁意识的体现,但是方法都欠妥当:琦琦采用了指 责的方式,并且问题归因未必准确,不利于问题的解决,应该思考如何为提高班级整体语文成绩自己能做些什么. 峰峰的建议过于武断,班委会的去留需要民主决定,峰峰可以在适当场合提出建议,集体讨论决定.我们不仅要关 心集体而且要学会用正确的方法解决问题. (6 分,本题答案围绕的知识是 集体建设 ,评析琦琦或峰峰的观点体 现辩证思维即可) (2)个人的荣誉与集体的荣誉是紧密相连的.个人生存和发展必须要融入一定的集体,集体的发展需要每个个人 的努力推动.晓君获得的荣誉是集体的推动和个人努力的结果,因此老师说晓君的荣誉也是集体的光荣. (6 分) 25.(10 分) (1)①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护........