编辑: star薰衣草 | 2016-12-07 |
2018 年3月合作单位及课题组成员:? ? 中国社会科学院社会学研究所? 赵克斌? 中国社会科学院社会学研究所副所长? 中国社会科学院国情调查与大数据研究中心秘书长? 田丰? 中国社会科学院社会学研究所研究员? 朱迪? 中国社会科学院社会学研究所副研究员? 高文B? 中国社会科学院社会学研究所助理研究员? 何t金? 北京工业大学社会学系讲师? ? 腾讯社会研究中心? 王晓冰? 腾讯社会研究中心总监? 朱妍桥? 腾讯社会研究中心高级研究员? ? ? ? ? 目录
第一章? 研究内容和研究意义.
5?
一、数字与现实:网络世界中的中老年人.5?
二、他山之石:欧美国家的经验.7?
三、行动愿景:中老年人的互联网生活.8?
四、内容与结构.9?
第二章? 分析框架:中老年人互联网生活的行动愿景.11?
一、从理性选择、有限理性到行动愿景.11?
二、信息能力和网络生活的行动愿景.13?
(一)信息能力.14?
(二)网络生活的行动愿景.16?
(三)老年人互联网使用的类型学划分.17?
三、小结.20?
第三章? 方法论与研究方法.22?
第四章? 中老年人互联网生活现状.25?
一、中老年人互联网使用的趋势与特点.25?
(一)中老年人使用互联网的人数呈上升态势.25?
(二)中老年人使用互联网社交应用与日俱增.25?
二、中老年人互联网使用的基本情况.26?
(一)数据来源.26?
(二)互联网相关硬件和功能使用.27?
(三)中老年人与互联网支付.32?
(四)互联网与中老年人的社会参与.35?
(五)网络文章阅读偏好.36?
三、中老年人互联网受骗与预测模型构建.39?
(一)中老年人比较相信官方媒体和政府机构发布的信息.40?
(二)中等收入、有经济自主性的中老年人受骗比例更高.40?
(三)中老年人互联网受骗的预测模型建构.42?
四、中老年人网络素养测量与分析:行动能力.46?
(一)网络素养的构成:信息能力和网络安全素养.46?
(二)信息能力的测量与分析.47?
(三)互联网安全素养的测量与分析.50?
五、中老年人行动愿景的测量与分析.51?
(一)行动愿景:互联网世界.51?
(二)行动愿景:生活世界.53?
(三)互联网世界与生活世界的交织.56?
(四)互联网愿景与网络素养的交织.59?
第五章 中老年网络生活的行动愿景.63?
一、中老年互联网生活画像:行动愿景如何具有显著性.63?
二、中老年行动愿景类型.65?
(一)互联网世界的想象分类.65?
(二)生活世界的想象分类.75?
三、中老年信息能力分类.83?
(一)信息创造者.83?
(二)信息接受者.84?
四、中老年行动主体的类型.86?
(一)完全自主的主体.86?
(二)不完全自主的主体.87?
五、互联网行动愿景的影响因素.88?
(一)外部环境因素:互联网生态与社会生态.88?
(二)老年人自身的社会经济地位因素.89?
(三)心理机制:个体、家庭、社会.90?
第六章? 老年人互联网行动愿景与行为作用机制.91?
一、心理机制.91?
(一)心理厌倦机制.91?
(二)兴趣心理机制.93?
(三)害羞心理机制.94?
(四)心理防范机制.94?
二、文化机制.95?
(一)因袭文化机制.95?
(二)让位文化机制.96?