编辑: 阿拉蕾 | 2017-03-08 |
kidstheater.org 欢迎友善?印 ?诵 透过声音运用及操控,使语言表达在声调、节奏感下增?语言的趣味、戏剧性及 观赏性. 「?诵」可以增加故事描述的美感,也可使气氛、情感及艺术震撼?突 显. 「?诵」可以在故事内容、?史背景、环境气氛、情绪加强的内容下运用各 种方式?表现. ? s学生运用「声音」及「动作」 ,戏剧性地「?诵」唐诗宋词,使用高、低、 快、轻、重、但自然的「声调」 ,运用「重覆」 、 「重叠」 、 「停顿」 、 「表情」使内 容??体,?剧场化. 版权为明日艺术教育机构所有
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