编辑: 苹果的酸 2017-08-16

2018 年4月18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告. 报告显示,2017 年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为 80.3%,较2016 年的 79.9%有所提升;

数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电 子阅读器阅读等)的接触率为 73.0%,较2016 年上升了 4.8 个百分点.成年国民各 媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头. 调查还发现,有声阅读成为国民阅读新的增长点.2017 年,我国成年国民的听书率 为22.8%,较2016 年的 17.0%提高了 5.8 个百分点;

0―17 周岁未成年人的听书率 也有所增长.具体来看,未成年人群体中,14―17 周岁青少年的听书率最高,9―13 周 岁少年儿童和 0―8 周岁儿童的听书率相差不大.同时,听书的方式也很多样.我国成年 国民中,选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多,选择通过广播和微信语音推送 听书的也占一定比例. (1)用一句话归纳上述消息的主要内容.不超过

30 个字. (2 分) (2)针对上述消息所反映的社会现象,写一段评述性文字.不超过

80 个字. (4 分)

二、现代文阅读(共30 分)

(一)阅读下面的文字,完成 7―9 题. (10 分) 材料一: 我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子,但聊着 聊着就发现他们中有一半人最喜 欢 的是在自然里骑车.有个男孩说: 我和爸爸在沙漠里骑车,基本上都不走大路.我爸爸和 越野车们赛车.他说就算走大路去沙漠也很好玩,因为还是可以看到动物,而且和汽车比赛 很有趣. 还有个男孩说: 我们每年

8 月都去犹他州,我妈妈的朋友有

3 辆全地形车.我 们骑着好玩,但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之类的动物.你要是把鱼的内脏丢在外面,晚上 出去就能看到

5 头黑熊.太好玩了! 第三个男孩说: 我们每周末都去沙漠,他们那儿有 比赛. 有个小山没人去, 因为上面都是石头, 所以我们把它改造了一下, 上山后可以跳下去, 我们在那儿看到蛇洞和蛇了.热的时候我们就出去找蜥蜴. 还有一个女孩天真地补充说: 我爸爸有辆四轮驱动的卡车,我们去沙漠,不去自然之类的地方. (摘编自理查德・洛夫 著,郝冰等译《林间最后的小孩――拯救自然缺失症儿童》 ) 【注】其他,指机构一类的特殊群体,如政府机构等.自然教育,指以有吸引力的方式, 让人们在自然中体验、学习关于自然的知识,建立与自然的联结,树立生态的世界观. 材料三: 去爱非人类的生物,其实并不太困难,只要多了解它们就不难办到.这种能力,甚至是 这种倾向,可能都是人类的本能之一.这种现象被称为 亲生命性 ,是一种与生俱来、特 别关注生命以及类似的生命形式的倾向, 有时甚至会想与它们进行情感交流. 人类能够很敏 锐地分辨出生命与无生命.我们认为其他生物是新奇、多样的.未知的生物,不论生活在深 海、原始林,还是遥远的深山中,都会令我们觉得兴奋.其他星球上可能有生物的想法,也 总是吸引着我们.恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征.在美国,参观动物园的人数 要超过职业运动比赛的观众数.而在华盛顿的国家动物园,最受欢迎的是昆虫馆,因为这儿 展示的物种最新奇,样式也最多. (摘编自爱德华・威尔逊著,杨玉龄译《生命的未来》 ) 材料四: 与 亲生命性相对的是生物恐惧症.和亲生命性一样,这些生物恐惧症也是通过学习而 获 得的.恐惧的强度会因个人的遗传与经历差异而有所不同.最轻微的症状只是稍微厌恶,或 感觉不安.但严重的案例,可能就是标准的临床恐惧症,激发交感神经系统,造成恐慌、恶 心以及冒冷汗.这种根植于天性里的生物恐惧感,随时准备为危险源所激发,而危险源就是 人类进化过程中,在自然界中所遭遇到的危险,包括高度、密闭空间、湍急的水流、蛇、狼、 老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及鲜血,却不包括刀子、磨损的电线、汽车以及枪支,虽然它们比起古 代的危险源,更具杀伤力,但在进化历史上还是太过近代,不足以形成可遗传的天性. (来 源同材料三) 7.下列对材料中 亲生命性 和 生物恐惧症 的相关理解,正确的一项是(3 分) A.人类生来就可能有对生物的爱和恐惧,天生就能与自然界的生物进行感情交流. B.人类生来就有对生物的爱和恐惧,随时都会因自然危险源而激发生物恐惧症. C. 人类对生物的恐惧是与生俱来的本能, 我们的遗传基因里便具有对生物爱的反应能力. D.人类对生物的爱可能是与生俱来的本能,我们对生物恐惧的反应是通过学习而获得 的. 8.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车,这种自然体验符合儿童天性,有利于 他们形成亲近自然、热爱生命的意识. B.从当前我国自然教育的受众群体特征看,值得注意的是,政府和公司占比较小,二者 是自然教育行业很大的潜在市场. C.在美国,去动物园参观的游客比去体育场馆看职业运动比赛的观众多,这一事实是人 类 亲生命性 的证据之一. D.人对高度、密闭空间、湍急水流的恐惧,跟他具备的知识有关,也可能跟他的经历 有关,还可能跟人类基因有关. 9.根据上述材料,概括出重视自然教育必要性的事实和理论依据. (4 分) (1)事实依据: (2 分) (2)理论依据: (2 分)

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