编辑: lonven 2017-10-04
!1 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货2017年语?中考阅 读100 天阅读100 天 (第41天) 年??班级 姓名 评价 ?、古诗词阅读 归园?居(其三)? (晋・陶渊明)? 种?南?下,草盛?苗稀.

? 晨兴理荒秽,带?荷锄归.? 道狭草?长,?露沾我?.? ?沾不?惜,但使愿?违.

1、 但使愿?违 中的 愿 指_ 【答案】愿 在诗中指的是诗?向往?园?活,不愿与世俗同流合污的意愿. 【解析】本题考查对诗歌句?含义的理解,我们要结合整?诗来思考,从 种?草盛 晨兴、带? 不?惜 可以明确诗?的 意愿 在哪?. 2.请你???的语?描写 ?下 晨兴理荒秽,带?荷锄归 的意境. 【答案】?例:清晨,早起去清除?间的杂草,露?打湿了我的裤脚.傍晚,?直到?亮升起 来了,我才扛着锄头回家.这是?幅怎样的?夜归耕图景啊! 【解析】此题考查对诗歌意境的理解和鉴赏能?.要做到?从字顺,描写恰当,有?采,想象 丰富、合理.

3、对本?诗的理解,下列分析不正确的?项是( ) A.这?诗写的是?园劳作之乐,表现的是诗?归隐?林的闲情逸致;

诗中的 愿 是全诗的着 眼点,有它特殊的内涵. B.?联写诗?在南?下种?,草很茂盛?苗却稀稀疏疏的. C.颔联写诗?为了不使??荒芜,诗???早就下了地,到了晚上才披着?光回来.虽然很 ?苦,但他并不抱怨,这从 带?荷锄归 的美景就可以看出来. D.这?诗?语?分华丽出奇. 【答案】D 【解析】这?诗?语是平淡?然的,如话家常,朴实纯美.可以结合诗句具体分析,像 种?南 ?下 ,就像?个?农站在那?说话,让?觉得很亲切.. ?、???阅读: 三峡郦道元 ?三峡七百?中,两岸连?,略?阙处.重岩叠嶂,隐天蔽?.??亭午夜分,不见曦?. ?于夏?襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发?帝,暮到江陵,其间千?百?,虽乘 奔御风,不以疾也. !2 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语?,获取更多?货 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝t多?怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.清荣峻茂,良 多趣味. 每?晴初霜旦,林寒涧肃,常有?猿长啸,属引凄异,空?传响,哀转久绝.故渔者歌?: 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳. 4.?现代汉语解释下列句中加点的词语. (1)属引凄异 属: (2)飞漱其间 漱: (3)夏?襄陵 襄: (4)不见曦? 曦: 【答案】(1) 连缀,连续.( 2)冲荡 (3)上(4)?光,这?指太阳. 【解析】本题考查常见??实词在?中的含义.需要平时多注意课?下?的注释. 积累 是学 好语?的关键. 5.?现代汉语表述下列句?. (1)??亭午夜分,不见曦?. 译: (2)虽乘奔御风,不以疾也. 译: 【答案】(1)如果不是正午或者半夜,就看不见太阳和?亮.(2)即使是骑上快马,驾着 风,也没有这样快啊. 【解析】本题考查???翻译.解答时?定要先回到语境中,根据语境读懂句?的整体意思, 如有省略,先补充完整,重点的实词必须译出.(1)中注意 ?? 亭午 曦 ;

(2)中注意 奔 疾 .还要注意???实词中的?些特殊?法:?词多义、古今异义、通假字、词类活 ?,结合具体语境,准确翻译. 6.?中描写三峡全景的句?是 ;

侧?描写??的句?是 【答案】①两岸连?,略?阙处.重岩叠嶂,隐天蔽?. ②??亭午夜分,不见曦? 【解析】本题考查学?对?章内容的理解与识记,不仅要理解正确,还要书写正确.这个要靠 平时的积累. 7. ?章在结尾引?了?句渔歌,起到了怎样的表达效果? 答: 【答案】引?渔歌,强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁.也从侧?表现了三峡??绵长的特 点. 【解析】本题是考察 引? 在?章中的作?,要正确理解修辞?法在?中的作?.明确不同修 辞?法的不同表达效果及答题的规范格式,平时学习要注意积累.

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