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本科教学工作合格评估 知识手册 (学生版) 广西民族师范学院评估办编 二一五年九月 内部资料 注意保存

2 前言《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年) 》 (以下简称《教育规划纲要》 )明确把提高质量作为 高等教育改革与发展的核心任务,并把教学评估作为评 价、监督、保障和提高教学质量的重要举措.

为落实《教育规划纲要》提出的新任务和新要求, 切实推动高等学校提高本科教学水平和人才培养质量,

2011 年教育部下发了《教育部关于普通高等学校本科教 学评估工作的意见》 (教高?2011?9 号)和《教育部办 公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通 知》 (教高厅?2011?2 号) ,正式启动普通高等学校本科 教学工作合格评估(以下简称合格评估) . 合格评估的 对象为2000年以来未参加过教学工作评估的各类新建普 通本科 学校, 包括经国家正式批准独立设Z的民办普通 本科学校.

2013 年3月,我校正式提出 启动本科教学评估工 作 , 并把通过本科教学工作合格作为今后工作的重要任 务之一. 我校将于

2015 年12 月7-11 日接受教育部对我 校进行本科教学工作合格评估.这是我校办学历史上的 又一件大事,是我校教育教学改革与发展的又一次重要

3 机遇,是我校广大师生员工面临的又一次严峻考验.合 格评估是对我校本科教学工作、师生员工精神风貌以及 其它各项工作的一次全方位检验与评价.评估结果将直 接关系到我校的生存与发展,关系到每一位师生员工的 切身利益.全面了解评估,全身心参与学校评建工作是 每一位师生员工应尽的职责.为普及本科教学工作合格 评估的基本知识,广泛宣传合格评估工作的重大意义, 在全校上下形成 人人关心评估,人人了解评估,人人 参与评估,人人为迎评促建作贡献 的浓厚氛围,特编 印《广西民族师范学院本科教学工作合格评估知识手 册》 .希望每一位师生员工认真学习,统一思想,提高认 识,以主人翁的姿态参与学校迎评促建工作,以高度的 责任心和使命感对待学校迎评促建工作,以满腔的热情 投入学校迎评促建工作,以最佳的成绩迎接教育部本科 教学工作合格评估. 校兴我荣、校衰我耻 ,广西民族师范学院的美好 未来,需要我们凝心聚力,众志成城. 广西民族师范学院 二一五年七月

4 目录

第一篇 评估基本知识

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第一章 什么是合格评估

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一、合格评估的定义

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二、合格评估的法律依据

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三、 《教育规划纲要》对高等教育质量保障与评估的 主要要求

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四、国际上多数国家开展高等教育评估的经验和做 法.9

五、合格评估工作倡导的新理念

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第二章 为什么要开展合格评估

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一、合格评估的意义

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二、合格评估工作的指导思想和核心内涵

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三、本科教学评估对提高高校教学质量的作用....

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四、合格评估体现了 以学生为本 的理念.13

五、合格评估方案对新建本科学校实现应用型人才 培养目标定位的引导作用

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六、合格评估指标体系体现对学生实践能力的培养

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七、合格评估对新建本科学校建设内部质量保障体 系的引导作用

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八、合格评估的指导方针(20 字方针)19

第三章 合格评估评什么