PDF《技术参数》

1 南阳市第一完全学校设备――整体实验室采购项目 技术参数项目编号:WLZY-2018-ZHG017 采购人:南阳市第一完全学校 代理机构:河南求实工程造价咨询有限公司 日期:

2018 年6月2南阳市第一完全学校设备――整体实验室采购项目 技术参数及要求

一、学校设备采购.

4 1.

1、小学数学.4 1.

2、小学科学.20 1.

3、初中数学.64 1.

4、初中物理.70 1.

5、初中化学.138 1.

6、初中生物.180 1.

7、初中地理.235 1.

8、高中物理.242 1.

9、高中化学.263 1.

10、高中生物.281

二、整体实验室采购.292 2.

1、小学科学实验室配置清单(需2套)292 2.

2、小学科学准备室(需2套)294 2.

3、56 座初中化学通风实验室清单.295 2.

4、56 座初中生物综合实验室配置清单.298 2.

5、56 座初中物理电学实验室配置清单共需

1 套.300 2.6 初中化学准备室.302 2.7 初中生物准备室.304 2.8 初中物理准备室.305 2.9 高中化学数字化探究实验室配置清单 共需

1 套.306 2.10 高中生物数字化探究实验室配置清单 共需

1 套.315 2.11 高中物理数字化探究实验室配置清单 共需

1 套.325 2.12 高中化学准备室.340 2.13 高中生物准备室.341 2.14 高中物理准备室.342

3

一、学校设备采购 类别 学科 备注 小学 数学 科学 初中 数学 物理 化学 生物 地理 高中 物理仪器 化学仪器 生物仪器

二、学校理化生实验室配置清单 小学(2 套实验室)

56 座科学实验室 准备室(2 套) 科学实验室准备室 初中(3 套实验室)

56 座化学通风实验室

56 座生物综合实验室

56 座物理电学实验室 初中实验室准备室(3 套) 理化生(各一套) 高中(3 套实验室) 化学数字化探究实验室 生物数字化探究实验室 物理数字化探究实验室 初中实验室准备室(3 套) 理化生(各一套)

4

一、学校设备采购 1.

1、小学数学 编号 (数字) 名称 规格 型号 功能 单位 一类 标准 数量 备注分类 与代 码 参数要求 类别 一0通用

1 计算机

1012 计算器 简易型 台35 教师用㈠适用范围: 1.用于小学数学教学用. 2.类型:简易型. ㈡技术要求: 1.必须符合《电子计算器通用标准》 (GB/T4967C1995),符合国家教育部颁布的 《课程标准》要求,可完成课程标准提出的教 学任务和教学内容. 2.功能和性能要求 按键 符号 功能 说明 按键 符号 功能说明 按键 符号 功能说明 ON/C 开机/清除 OFF 关机 + 加号 - 减号 * 乘号 ÷ 除号 0~9 数字 ? 小数点 = 等号 % 百分号 圆周率 X2 平方 M+ 存储器累加 M_ 存储器累减 ( 左括弧 ) 右括弧 a 带分数整数部分输入 ac/b=d/c 带分 数与假分数互相转换 F=D 分数与小数互相 转换 c/p 分数 SIMP 约分 ÷R 有余数除法 Avg 平均数 HMS 时间输入与转换 倒数 MR 存储器显示 MC 存储器清除 3.科学计算器的各类输入操作及显示,应与 日常书写顺序一致, 输入内容显示字符不小于 小四号字;

机壳及键盘用安全可靠的材质制 成, 按键弹动灵活, 接触良好, 触摸手感舒适;

存储器不少于

6 个;

采取直流供电方式;

可显

5 示的十进制字长不少于

10 位,分数线显示为 水平直线.

2 一般

1 测量

10 长度

10007 软尺 2000mm 个23 ㈠适用范围、规格: 1. 适用于小学数学实验测量用. 2. 规格:2000mm. ㈡技术要求: 1. 材料:布制涂漆,宽度 15mm,表面印有 从0~2000mm 的标志. 2. 外观应平整、光滑. 3. 刻度线清晰,字迹清楚. 4. 最小分度值:2mm. 5. 示值误差:±1mm. 6. 线纹宽度应为 0.3mm~0.5mm.

10008 卷尺 20m 个23 J000

10 ㈠适用范围、型号规格: 1. 适用于小学数学实验教学用. 2. 规格:20m. ㈡技术要求: 1. 结构外观:应符合 SG167

第一章有关要 求. 2. 卷尺尺带、尺盒、摇柄的主要材料应符 合SG167

第二章表

1 的要求. 3. 卷尺的全长、每米、每厘米的误差应符 合SG167

第三章第

5 条的要求. 4. 任一中间线纹到卷尺的零点端或某段起 点端的实际长度的误差应符合 SG

167

第三章 第6条的要求. 5. 卷尺尺带应符合 SG167

第三章第

7 条的要求.

11 质量

11006 托盘天 平 演示 用, 500g, 1g 台2J002

05 ㈠适用范围、规格: 1. 小学数学教学演示用. 2. 规格:500g、1g. ㈡技术要求: 1. 外形尺寸:300 L*120 L*175mm, 托盘直径 120mm. 2. 双托盘、单杠等臂式、横梁上装有刻 度尺. 3. 最大称量

500 克,刻度尺最大称量

10 克. 4. 最小分度值

1 克. 5. 最大称量时感量为

1 克.

6 6. 配6级砝码及镊子一套. 7. 天平应符合 GB4168 第2章的有关要求级 JJG156 第1章要求. 8. 砝码应符合 GB4167 第2章的有关要求.

11007 简易天 平200g, 1g 台23 ㈠适用范围: 适用于小学数学教学用. ㈡技术要求: 1. 仪器由底座、立柱、杠杆、平衡砣、 桂钩、盛物盘、量桶及挂码组成. 2. 外形尺寸:杠杆长≥300mm、立柱 200mm;

盛物盘两只:≥Φ100*15mm、量桶两 只容积 500ml. 3. 最大载荷:每盘(桶)≥500g. 4. 灵敏度: 空盘时向左或右盘加载 1.5g, 扛杆明显偏斜;

全载时向左或右盘加载 10g、 扛杆明显偏斜. 5. 片码为钢制,数量不少于

10 枚,表面 镀铬, 每片质量≥15g, 标称质量允差≤±0.5g 或每片的最大质量减最小质量允差≤0.5g. 6. 简易天平组装后应有足够的稳度并便 于调整、安放,实验操作. 7. 性能、外观、安全等应符合 JY0001-2003 第

4、

5、

6、7 章的规定.

11019 弹簧度 盘秤 指针 式,1kg 台2J007

40 ㈠适用范围、规格: 1. 适用于小学数学教学用. 2. 规格:1kg,指针式. ㈡技术要求: 1. 产品为指针式弹簧度盘秤. 2. 最大称量值为 1kg. 3. 产品外观、结构、性能符合 GB/T11884《弹 簧度盘秤》标准规定.

11023 弹簧秤 质量单 位, 2.5kg 个2㈠适用范围、规格: 1. 适用于小学数学教学用. 2. 规格:2.5kg. ㈡技术要求: 1. 结构外观应符合JY0127第4.3条及JY0001 第

5、6 章有关规定. 2. 其余应符合 JY0127 第5章的有关要求.

12 时间

12003 电子停 表0.1s 块12 J012

15 ㈠适用范围:适用于中学物理、生物和小学数 学、科学实验教学计时用. ㈡技术要求 1. 产品应采用微型电脑芯片,液晶显示屏. 2. 外观质量:机芯在表壳组件应稳固,液7晶屏显示清晰、表玻璃透明无伤、印字清楚 正确、表壳与玻璃后盖的配合应紧密,不得有 明显的缝隙;

表壳外棱角无锋利感;

镀层无气 泡,不脱落. 3. 分辨率:1/100s 4. 工作电压:1.5 或3.0V 5. 走时精度:-0.5~+0.5s/d 6. 产品还应符合 QB/T1908-1993 中4技术 要求中的有关条款. 7. 0.1s.

2 专用仪 器20 数学

20001 三角板 演示 用, 60°、 45°各1套12 W460

01 ㈠适用范围、规格 1. 初中和小学数学教学用 2. 60°、45°各1块 ㈡技术要求 1. 用木材或五合板制成,木材经脱脂干燥处 理,含水率≤15% 2. 平整光洁,无断裂变形,表面涂浅色漆. 3. 刻线应均匀、清晰、无断线,每100mm 标 注量程. 4. 角度允差 0.50,全量程允差≤3mm. 5. 工作边直线度允差≤0.8mm, 平面度允差≤ 1.5mm. 6. 其余应符合 JY0001-2003 第

6、

7 章有关要 求.

20002 圆规 演示 用,附 橡皮脚 套4W460

11 ㈠适用范围、规格: 1. 初中和小学数学教学用. 2. 木制、附橡胶脚. ㈡技术要求: 1. 外形尺寸为 400*25*20mm 2. 用木材制造,木材应经脱脂干燥处理,含 水率≤15%, 应无断裂和明显变形, 表面涂漆, 并符合 JY0001-2003 第7.4.3 条要求. 3. 支架两脚间最大张距≥600mm, 紧固螺钉调 整方便,上紧可靠,并做防锈处理. 4. 粉笔夹爪用塑料或金属制成,夹持粉笔方 便可靠,脚针安装牢固,并做防锈处理. 5. 圆规可作半径为 30--250mm 的圆. 6. 附橡胶脚1只. 7. 其余应符合 JY0001-2003 第

6、

7 章的有关 要求.

20004 量角器 演示 个2W460 ㈠适用范围、规格:

8 用,0~ 180°

41 1. 初中和小学数学教学使用. 2. 0-180°、500mm. ㈡技术要求: 1. 用木材或五合板制成、木材应经脱脂干燥 处理,含水率≤15%. 2. 两面的翘曲度≤1.34mm,直边的直线度允 差≤0.55mm. 3. 量角器的刻度:最小分度值为 1°,最大分 度值 5°,最大分度值累计允差≤15′. 4. 板面涂浅色漆,色调美观,刻线与数字符 号清晰,无断线. 5. 其余应符合 JY0001-2003 第6.

28、7.4.

3、 7.8 条要求.

20501 专用直 尺1m,分 别有 米、分米、厘米、毫 米四种 单位 支23 ㈠适用范围、型号规格: 1. 小学数学教学用. 2. 1000mm. ㈡技术要求: 1. 用木制材料或有机玻璃制成.木直尺漆层 均匀、整洁,表面无伤痕、无毛刺.经干燥处 理,无节疤、无裂纹、无变形. 2. 全长 1000mm,尺宽≥25mm.尺面两侧均有 刻度,是测量面.尺面最小刻度 1mm、刻线长 度较短,每10mm 一小格、刻线长度中等,每100mm 一大格、刻线长度较长. 3. 尺面刻线均匀清晰,垂直尺边、无断线. 4. 尺面平整挺直,平面度≤3mm,尺边直线度 ≤2mm. 5. 1m 全长示值允差≤±1.5mm. 6. 0.01m 示值允差≤±0.5mm. 7. 结构及外观的一般要求应分别符合 JY0001 第

4、

5、

6、7 章的有关要求. 8. 符合........